高考数学(理)基础知识总复习课时精练:第10章 第3节 排列与组合(二).docVIP

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  • 2017-12-17 发布于江西
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高考数学(理)基础知识总复习课时精练:第10章 第3节 排列与组合(二).doc

第三节 排列与组合(二) 1.(2013·河北模拟)4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(  ) A.12种 B.24种 C.30种 D.36种 解析:第一步选出2人选修课程甲有C=6种方法,第二步安排剩余两人从乙、丙中各选1门课程有2×2种选法,根据分步乘法计数原理,有6×4=24种选法. 答案:B 2.从5张100元,3张200元,2张300元的运动会门票中任选3张,则选取的3张中至少有2张价格相同的不同的选法共有(  ) A.70种 B.80种 C.90种 D.100种 解析:基本事件的总数是C,在三种价格的门票中各自选取1张的方法数是CCC,故其对立事件“选取的3张中至少有2张价格相同”的不同的选法共有C-CCC=90种.故选C. 答案:C 3.防疫站有A,B, C,D 4名内科医生和E,F 2名儿科医生,现将他们分成两个3人小组分别派往甲、乙两地指导疾病防控.两地都需要既有内科医生又有儿科医生,而且A只能去乙地,则不同的选派方案共有(  ) A.6种 B.8种 C.12种 D.16种 答案:A 4.(2013·四川卷)从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是(  ) A.9

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