学年度上学期六年级班主任计划.docVIP

学年?度上?学期?六年?级班?主任?工作?计划? ?学年?度上?学期?六年?级班?主任?工作?计划? 学?年度?上学?期六?年级?班主?任工?作计?划 ?XX?—X?X学?年度?上学?期六?年级?班主?任工?作计?划 ?一 ?班级?基本?情况?分析?：本?班共?有学?生2?4名?，其?中男?生1?6人?，女?生8?人。?基础?参差?不齐?，班?级整?体学?习成?绩一?般，?出现?了两?极分?化的?趋势?。优?生能?积极?主动?的学?习，?但不?够灵?活，?差生?基础?不扎?实，?出现?了知?识断?层现?象。?总体?上分?析，?全班?学习?态度?还比?较端?正，?由于?处在?小学?阶段?的末?期，?面临?升学?，有?的在?积极?进取?，有?的失?去了?信心?。针?对本?班学?生的?情况?特制?定以?下工?作计?划：? ? ? ? 二?、指?导思?想：?坚持?“以?人为?本、?为德?为首?”，?围绕?“校?园文?化”?建设?这条?主线?，大?力抓?好班?风班?貌、?学生?文明?礼仪?。与?时俱?进，?全面?提高?教育?质量?。根?据学?校的?教育?教学?工作?，结?合本?班学?生的?情况?特点?，进?一步?贯彻?新形?势下?的新?教育?精神?，本?学期?我班?将以?全面?推进?素质?教育?，提?高学?生的?综合?素质?，帮?助学?生从?小学?跨入?中学?的大?门为?核心?，深?入开?展各?种活?动。? ? ? ? 三?、工?作目?标：?1、?在学?生日?常行?为规?范管?理上?形成?特色?。2?、培?养学?生良?好的?学习?习惯?，营?造浓?厚的?学习?氛围?，为?六年?级的?毕业?考试?夯实?基础?。 ? ? ? 四?、工?作重?点：?1、?紧抓?学生?的日?常行?为规?范.?。2?、建?设班?风和?学风?，使?学生?养成?良好?的学?习习?惯和?学习?风气?。 ? ?五、?主要?工作?： ? ?（一?）进?一步?抓好?行为?规范?教育?.常?规教?育充?分利?用班?队会?及晨?会的?时间?学习?《小?学生?守则?》和?《小?学生?日常?行为?规范?》,?并在?日常?学习?的过?程中?使学?生养?成良?好的?学习?和生?活习?惯.?我将?在班?级设?立小?小监?督岗?,专?门负?责监?督检?查学?生的?日常?行为?,并?在每?周五?进行?一周?总结?,通?过监?督岗?的汇?报,?评出?最佳?拇指?奖.?对表?现不?够好?的学?生,?及时?进行?点拨?,指?导,?加强?教育?，加?强《?小学?生日?常行?为规?范》?的学?习与?教育?，进?行“?国旗?下讲?话”?、“?晨会?”、?“主?题班?队会?活动?”、?“讲?德育?故事?”等?途径?，提?高规?范教?育的?针对?性和?实效?性，?加强?行为?规范?养成?教育?。重?点抓?学习?习惯?、遵?章守?纪习?惯、?文明?礼仪?习惯?、劳?动卫?生习?惯的?教育?和训?练。?加强?学生?的德?育教?育1?、充?分利?用升?旗仪?式,?重大?节日?,加?强学?生的?德育?教育?.利?用教?师节?参加?学校?举行?的征?文比?赛，?国庆?节参?加红?歌大?合唱?比赛?和元?旦举?行踢?毽子?比赛?等一?些有?意义?的活?动,?使学?生懂?得做?人的?道理?,培?养其?爱国?主义?情感?.同?时,?让学?生在?各种?活动?和劳?动中?学会?合作?,学?会生?活.?2、?深化?爱国?教育?，加?强对?学生?的? 五?爱?教育?。要?充分?利用?德育?基地?以及?丰富?的人?文资?源进?行爱?国主?义、?集体?主义?、社?会主?义教?育，?大力?弘扬?民族?精神?，引?导学?生树?立正?确的?人生?观、?世界?观、?价值?观。?要充?分发?挥少?先队?组织?作用?，以?重大?节日?、重?要人?物和?重要?纪念?日为?契机?，通?过丰?富多?彩的?少先?队活?动，?努力?提高?德育?实效?。3?、结?合基?础道?德教?育，?强化?“关?心他?人、?诚实?守信?、尊?老爱?幼、?遵纪?守法?”的?教育?，帮?助学?生规?范品?行，?端正?为他?人服?务的?思想?。4?、每?月至?少向?学生?1本?爱国?主义?书籍?。 ? ? （?三）?班级?纪律?方面?一个?班级?,要?想有?良好?的班?风,?必须?要有?良好?的纪?律才?行.?因而?,我?从以?下几?点入?手:? ? ?1、?课堂?纪律?：首?先师?生共?同制?定班?规班?纪,?并制?定相?应的?奖惩?办法?.这?样学?生既?感到?有趣?,又?有动?力,?而且?可以?在不?知不?觉中?遵守?纪律?.由?于是?孩子?们自?己制?定的?,这?样变?被动?的各?种要?求为?主动?的行?为,?有助?于学?生将?文字?内化?为行