授课人张春阳.pptVIP

授课人：张春阳 * 1.知识目标：联系的普遍性、客观性、多样性及整体和部分的辩证关系及系统优化的方法。 2.能力目标：提高自身运用联系观知识，分析、处理和解决实际问题的能力。初步学会用全面的、联系的观点看问题的能力 3.情感态度价值观目标：用联系的观点看问题，将系统优化的方法运用到学习和生活当中 学习目标 唯物辩证法的联系观 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 整体与部分的联系 掌握系统优化的方法 方法论要求 方法论要求 1.从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意，2.人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移 用联系的观点看问题 方法论要求 系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向 做法：①着眼于事物的整体性，②遵循系统内部的有序性，③注重内部结构的优化趋向, ④用综合的思维方式认识事物 一定意义上 原理：①整体和部分是辩证统一的②整体居于主导地位，统率着部分③部分制约着整体，关键性部分的性能甚至对整体的性能状态起决定作用 方法论：①树立全局观念，立足整体，选择最佳目标 ②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展 基础知识回顾 1、世界上任何事物都与周围其他事物存在着联系。 2、世界上任何两个事物之间都存在着联系。 3、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系必须通过实践才能