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初一上趣味课堂3(有理数)初一上趣味课堂3(有理数)
第三讲:有理数(三)【说百者输】学生每两个人一组,第一个学生说一个在0到10之间的数字,然后两个学生轮流说数字,每次说的数字要比前一个人说的大,但差值不能超过10,最后,谁说到一百就为输,输的人要接受惩罚。1. 理解掌握有理数有关概念,有理数的运算法则、运算律、运算顺序以及近似数、科学计数法等有关知识;2. 培养学生综合运用知识解决问题的能力;3. 渗透数形结合的思想。1、正数与负数:①正数大于0,0大于负数,正数大于负数 ②实际中表示意义相反的量 ③带“-”号的数并不都是负数2.有理数的分类(1)按定义分类 (2)按性质分类正整数 正整数整数 0 正有理数负整数 正分数有理数 有理数 0正分数 负整数分数 负有理数负分数 负分数3、数轴 原点①三要素 正方向 单位长度②如何画数轴 ③数轴上的点与有理数的关系4、相反数①只有符号不同的两个数,互为相反数。0的相反数是0 ②a的相反数-a③a与b互为相反数a+b=05、绝对值①一般地,数轴上表示数a的点与原点距离,表示成|a|。a(a≥0)②|a|= (正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0)-a(a≤0)6、倒数①乘积是1的两个数叫作互为倒数。 ②a的倒数是(a≠0) ③a与b互为倒数ab=17.有理数的运算运算名称运算法则运算律加法同号相加 取相同的符号,绝对值相加加法交换律:a+b=b+a异号相加绝对值不相等时,取绝对值较大的数的符号,绝对值相减互为相反数的两个数相加得0加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)一个数同0相加,仍得这个数减法(减法转化为加法)减去一个数,等于加上这个数的相反数。乘法两个数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘任何数同0相乘,都得0.乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)分配率:a(b+c)=ab+bc除法两个数相除,除数不为零,同号得正,异号得负,并把绝对值相除(除以一个数,等于乘以这个数的倒数。)0除以任何一个不等于0的数,都得0.乘方正数的任何次幂都是正数负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数0的任何正整数次幂都是08.科学记数法与近似数科学记数法:①把一个绝对值大于10的数表示成a×10n(其中1≤|a|<10,n为正整数)②指数n与原数的整数位数之间的关系。近似数与有效数字①准确数、近似数、精确度精确到万位②精确度 精确到0.001保留三个有效数字③近似数的最后一位是什么位,这个数就精确到哪位。知识点1:不定方程——分油问题的一般性解法;正负数表示相反意义的量;有理数的加减运算例题:韩信分油韩信是汉高祖刘邦手下的大将,不但善于用兵打仗,而且精通天文、地理和数学。有一次,韩信在行军途中偶遇两个合伙卖油的商人。这两个商人争论不休,急得满脸通红。韩信驱马上前一问,原来是为了一件小事。这两个商人做生意剩下10公斤油,打算平分了,可没有带秤,只有一个能盛10公斤的油篓、一个能盛7公斤的油罐和一个能盛3公斤的油葫芦。两个人折腾了半天也没能把这10公斤油分好,便互相抱怨了起来。韩信问明原因后,在马背上略加思索,便想出了分油的办法。他笑着对这两个商人说:“好办,好办。葫芦归罐罐归篓,分好油来回家走。”说完他便扬鞭催马而去。两个商人一头雾水,抓耳挠腮好一阵子,才恍然大悟。按照韩信的办法,他们很快就把油分好,高高兴兴回家去了。从此,“韩信分油”的故事就广泛流传开来。人们在对韩信的智慧钦佩之余,不禁要问:这“葫芦归罐罐归篓”到底是怎么一回事呢?解析:“葫芦归罐罐归篓”就是把油篓中的油通过油葫芦倒到油罐中,当油罐被灌满时,再将油罐中的油全部倒到油篓中。具体倒法是:从油篓中往油葫芦里倒三次,前两次油葫芦中的油全部倒到油罐中,第三次油葫芦中的油只能往油罐中倒1公斤,油罐就满了;将油罐中的油全部倒回油篓,再将油葫芦中剩下的2公斤油倒到油罐中;从油篓中往油罐中倒1葫芦油(3公斤),这时,油篓和油罐中便各有5公斤油。问题因此得到解
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