家长会教师发言稿-英语教师发言稿.docVIP

家长?会教?师发?言稿?：英?语教?师发?言稿? ?讲话?稿 ? 讲?话稿?范文? ?家长?会教?师发?言稿?：英?语教?师发?言稿? 家?长会?教师?发言?稿：?英语?教师?发言?稿 ?尊敬?的各?位家?长：? 大?家好?!首?先我?要感?谢各?位家?长的?到来?。您?的到?来是?对我?们的?教学?工作?的支?持，?也是?对孩?子学?习的?重视?。孩?子的?教育?需要?家庭?和学?校相?互的?配合?和支?持，?作为?七年?级一?班的?英语?老师?，我?特别?希望?能都?得到?大家?的支?持，?希望?您能?和我?一起?帮助?孩子?学习?英语?。 ?今天?我的?发言?有三?个方?面。?首先?，我?想和?大家?一起?谈谈?学习?英语?的重?要性?。作?为一?名家?长我?们应?该知?道英?语关?系每?一个?学生?的未?来的?成绩?与继?续学?习的?发展?。因?为初?中考?高中?，高?中考?大学?，大?学后?考研?读博?，其?中必?考的?科目?便是?英语?，如?果要?出国?留学?，考?TO?EF?L、?考G?RE?、考?IE?LT?S，?这一?切都?是英?语。?因此?，英?语几?乎伴?随每?一个?学生?的一?生。?进入?初中?后，?英语?的地?位发?生了?重大?的变?化，?由小?学时?侯的?副课?变得?和语?文数?学一?样重?要，?在中?考和?高考?中，?英语?和语?文数?学一?样都?是1?20?和1?50?分的?总分?。对?于孩?子来?讲，?七年?级是?一个?很好?的重?新建?立信?心，?学好?英语?的机?会，?我们?是从?最基?本的?AB?C开?始学?的，?即使?以前?没有?任何?基础?，从?现在?开始?认真?学也?是可?以把?英语?学好?的。?很多?孩子?在小?学都?没有?重视?英语?，家?长也?没有?过多?关注?，我?希望?我们?家长?在了?解了?英语?的重?要性?后能?和孩?子一?起重?视英?语。? 你?们思?想上?重视?了，?无形?中也?给孩?子以?熏陶?，重?视与?不重?视肯?定是?完全?不同?的，?在英?语课?堂上?，大?部分?学生?都能?很活?跃的?回答?老师?提出?的问?题，?积极?跟着?老师?拼读?单词?，朗?读课?文。?其实?这也?制造?了一?种假?象，?学生?认为?自己?常常?被老?师提?问，?认为?自己?能够?回答?老师?的问?题，?于是?认为?自己?的英?语学?得很?不错?，自?我感?觉特?别好?。于?是下?课后?在英?语上?花的?时间?就少?了。?其实?要学?好英?语，?课上?占4?0%?，其?余的?60?%还?需要?学生?在课?后不?断的?巩固?，加?深记?忆。?在课?上老?师更?多的?是教?授新?知识?，当?然课?上也?会有?少量?的时?间巩?固新?学的?知识?。但?是这?些时?间是?公共?的时?间，?而不?是每?个学?生私?有的?时间?，所?以不?可能?照顾?到每?个学?生，?不可?能让?所有?学生?都达?到相?同的?程度?。况?且每?个学?生对?新知?识得?接受?能力?都是?不同?的，?有的?可能?当堂?就已?经有?很深?的印?象，?很难?忘记?，但?这肯?定是?很少?的。?大部?分学?生都?只能?是初?步接?触了?新知?识，?要真?正接?受新?知识?还要?学生?在课?后多?下功?夫，?不然?肯定?会和?别的?同学?拉下?差距?。 ?第二?，我?想讲?讲英?语的?学习?方法?。英?语毕?竟不?是我?们自?己的?语言?，大?多数?学生?除了?英语?课其?余时?间根?本就?不会?想到?要说?英语?，所?以，?在课?后一?定要?主动?抽时?间为?自己?补习?英语?。学?好英?语，?不外?乎就?是在?听，?说，?读，?写这?些方?面下?功夫?。 ?首先?说一?下听?，不?少学?生都?有和?书相?配套?的磁?带，?复读?机，?学习?机，?可是?请各?位家?长检?查一?下自?己的?子女?的英?语磁?带，?有多?少学?生的?磁带?还是?和刚?发的?时候?一样?的，?根本?就没?有听?过。?光靠?上课?听一?点点?的磁?带，?学生?的听?力根?本就?不能?有什?么发?展。?不会?听就?不能?说，?而说?白了?，学?了英?语就?是要?说，?听录?音机?跟读?，目?的应?该是?两种?，一?种同?学是?上课?没有?完全?消化?，听?录音?是补?充学?习的?过程?，另?外一?种是?提高?自己?的听?力和?口语?表达?能力?，要?学生?尽力?地去?模仿?录音?机里?的发?音，?从而?使自?己的?听力?和口?语都?提高?一个?层次?。 ?接下?来是?说，?英语?是一?门语?言，?学了?就是?要说?，要?和别?人交?流。?我们?学的?英语?不应?该是?哑巴?英语?，要?让每?个学?生学?会勇?敢地?说出?来。?在课?上我?