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小学2017年春学期德育计划
小学?20?17?年春?学期?德育?工作?计划?
?小学?20?17?年春?学期?德育?工作?计划?
小?学2?01?7年?春学?期德?育工?作计?划
?一、?指导?思想?: ?本学?期,?我校?德育?工作?将以?党的?xx?大精?神为?指导?,深?入贯?彻落?实科?学发?展观?,坚?持育?人为?本,?德育?为先?,积?极探?索新?形势?下学?校德?育工?作的?新思?路、?新途?径、?新方?法。?大力?推进?生活?德育?研究?,把?立德?树人?作为?德育?工作?的根?本任?务。?紧紧?围绕?《公?民道?德建?设实?施纲?要》?、《?小学?生守?则》?、《?小学?生日?常行?为规?范》?等内?容,?狠抓?学生?行为?习惯?教育?,促?进学?生良?好行?为习?惯的?养成?,全?面提?高学?生的?文明?素质?,促?进学?生健?康成?长,?不断?提高?我校?德育?工作?的实?效。?
? ?
? ?二、?工作?目标?:
? ? 1?、总?体目?标:?通过?一学?期的?努力?,实?现管?理规?范,?制度?健全?,队?伍精?湛,?特色?鲜明?,协?调发?展的?格局?;营?造关?系融?洽,?勇于?创新?,全?员育?德的?氛围?;打?造 ?生活?德育? 品?牌;?塑造?出学?风端?正、?班风?正派?、校?风优?良的?校园?整体?形象?。
? ? 2?、年?级分?层目?标:?一年?级:?友爱?伙伴?,自?理自?律,?自护?自强?,做?个好?苗苗?;二?年级?:孝?敬父?母,?勤俭?节约?,诚?实守?信,?做个?好队?员;?三年?级:?礼貌?待人?,关?心集?体,?服务?班级?,做?个小?主人?。 ?
?
? ? 三?、主?要工?作及?措施?: ?
? (?一)?、突?出 ?五主? 工?作重?点,?把握?好工?作重?心。?
? ?1、?扎实?开好?《品?德与?生活?》课?,充?分挖?掘其?它学?科教?学的?育人?资源?,最?大限?度地?发挥?育人?功效?,努?力建?设好?我校?德育?的主?战场?。
? ? 2?、以?学生?学习?、生?活、?行为?三大?习惯?培养?为重?点,?抓实? 生?活德?育 ?和 ?养成?教育? 两?大主?课题?。按?照《?学生?一日?常规?》之?要求?,积?极探?索学?生 ?生活?德育? 课?题,?关注?学生?学习?、生?活与?行为?细节?。高?度重?视、?常抓?不懈?学生?的文?明行?为习?惯养?成教?育,?强化?行为?的内?化。?深入?开展?小学?生日?常行?为规?范教?育。?根据?《小?学生?守则?》、?《中?小学?生日?常行?为规?范》?,以?促进?学生?全面?发展?为出?发点?和落?脚点?。各?班要?根据?学生?的实?际,?以 ?主题?教育?月 ?、 ?主题?教育?周 ?内容?,着?重对?学生?进行?基础?文明?养成?教育?。在?教育?和训?练的?过程?中要?坚持?高标?准、?高起?点、?多层?次、?严要?求、?重训?练的?原则?。通?过严?格的?训练?,努?力使?学生?的行?为规?范外?化为?行为?,内?化为?素质?,逐?步养?成良?好的?生活?习惯?、学?习习?惯、?文明?礼貌?习惯?。
? ? 3?、以?橱窗?、板?报、?室内?园地?、校?园广?播为?阵地?,以?活动?为载?体,?以行?为实?践为?契机?,建?设好?橱窗?、板?报、?室内?园地?、校?园广?播等?德育?阵地?,不?断更?新,?充分?发挥?育人?功效?。学?校橱?窗、?班级?板报?各更?换两?次,?力求?主题?鲜明?,内?容充?实,?版面?活泼?、新?颖,?有吸?引力?,有?观赏?性和?教育?性。?
? ?4、?抓实?学校?德育?和班?级德?育两?大系?列的?德育?主题?活动?,建?设好?周五?班队?活动?课、?全校?集会?、每?周升?旗仪?式三?大主?阵地?。 ?坚持?国旗?升降?制度?。每?周一?和重?大节?日组?织升?国旗?,抓?好国?旗班?子建?设,?力求?每次?升旗?准备?充分?,规?范到?位,?学生?受教?育。?国旗?下讲?话力?求做?到有?时效?、高?水准?、成?系列?。
? ? 5?、切?实加?强由?班主?任、?少先?队辅?导员?、保?育教?师构?成的?德育?专班?建设?,打?造一?支高?素质?的德?育主?力军?。 ?
? (?二)?、开?好 ?三个?会 ?,抓?好德?育队?伍建?设。?
? ?1、? 三?个会? 即?:期?初的?班主?任计?划会?;期?中的?班主?任德?育工?作经?验交?流会?;期?末班?主任?工作?总结?会,?切实?转变?育人?理念?。
? ? 2?、以?提高?班主?任业?务素?质为?突破?口,?适时?组织?全体?或部?分班?主任?外出?参加?培训?和考?察学?习,?
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