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小学教学学期计划
小学教学学期工作计划
?小学教学学期工作计划
小学教学学期工作计划
总旨:为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实 五个一 活动,全面推进素质教育。
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? ?一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋
? 1?、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。
? ?2、以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。每月一次激励班会活动,以平态的心公平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进,树立学习目标。
? ?3、重视常识学科建设,做到精讲扎实有效。
? ?4、加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。
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? ? 二、搞好日常教学工作,形成教学特色 为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。
? ?1、语文学科
? ?(1)语文教学在践行 四个一 的同时,重点做好阅读作文教学。
? ?a、继续坚持实行作文日记平常化,推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课,完善落实学生教师评价体系。 每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。
? b?、新标准提出大语文、大阅读教学观,学校将积极推进阅读教学、构建教学模型,奠基阅读教学,广博人生。 每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。 、做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围,积累中华经典文汇,丰富学生生活。学校教务处的教学工作计划
根据学校办学定位、教学工作规划及学年工作要点,本学期学校教学工作的总体思路是:认真贯彻执行学校第六次教学工作会议精神,持续推进应用型人才培养,不断加强专业内涵建设与特色培育;以产学研合作为核心,协同创新人才培养模式;以教学。
五年级上册作文教学计划
一、 教材分析:五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。
高三历史备课组教学计划3
?一、教学指导思想 高三历史教学要面向高考,在实现教学目标和完成教学要求的过程中,要以培养能力为主导,考察学生历史基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用历史基础知识分析、解决问题的能力。
小学教学学期工作计划
总旨:为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实五个一活动,全面推进素质教育。
20?17?年秋季学期三年级品德与社会教学计划
一、教材分析三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段,他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习,这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育,是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德。
学年度第二学期八年级英语教学计划
一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨,以学校教学计划为指导,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。
高二历史教学计划
为了更好的完成新学期的教育教学工作,使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下:
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? ? 一、侧重培养学生的综合能力 改革的潮流促使中学历史教学的观念不断更新,教学方法不断改。
小学五年级上册品德与社会教学计划
周次教学内容教时教学目标重点难点教学准备备注1到5我是谁8知道自己的长处,张扬自己的个性,为自己的优点喝彩,同时了解自己的缺点,并改正,使自己更加完美。
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