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幼儿园演讲稿-做快乐教师,品幸福人生

幼儿?园演?讲稿?:做?快乐?教师?,品?幸福?人生? ?演讲?稿 ? 人?生演?讲稿? ?幼儿?园演?讲稿?:做?快乐?教师?,品?幸福?人生? 幼?儿园?演讲?稿:?做快?乐教?师,?品幸?福人?生 ?做快?乐教?师,?品幸?福人?生 ?我小?时候?的梦?想就?是做?一名?老师?,因?为每?当在?放学?的路?上遇?到老?师时?,都?会听?到很?多包?括我?自己?的声?音“?老师?好”?,在?我那?仅有?7岁?的心?里就?爱上?了教?师这?个职?业,?我觉?得走?到哪?都有?人向?我问?好是?一件?很值?得骄?傲的?事情?!所?以,?现在?的我?才会?站在?这里?,作?为一?名教?师,?一名?幼儿?教师?。自?古以?来,?人们?总是?用诗?一样?的语?言和?火一?样的?热情?来美?教师?。常?常把?教师?比做?辛勤?的园?丁、?比做?忙碌?的蜜?蜂、?比做?燃烧?的红?烛。?尤其?是我?们-?--?--?-幼?儿教?师,?更是?被天?真无?邪的?孩子?们称?之为?“老?师爱?我我?爱她?,我?爱老?师象?妈妈?。”? 记?得我?初为?人师?的那?个年?月,?XX?年2?月份?,开?始踏?上工?作岗?位时?,我?是信?心十?足的?。然?而,?想象?毕竟?不能?与现?实等?同,?面对?孩子?们顽?皮捣?蛋,?面对?他们?不听?我的?指挥?,面?对他?们之?间经?常出?现的?打闹?等等?,面?对这?一切?,我?开始?茫然?……?我束?手无?策,?无计?可施?。更?叫人?头痛?的是?户外?活动?的时?候,?他们?会满?场地?乱跑?,让?我不?得不?和他?们拼?耐力?和嗓?音。?是那?些经?验丰?富的?老师?与园?长教?会我?方法?,高?尔基?曾说?过“?爱孩?子是?母鸡?都可?以做?到的?事情?,而?教育?孩子?却不?是谁?都可?以的?。”?我迷?茫但?是我?会拿?出强?烈的?责任?心责?任感?,扛?起我?肩负?的神?圣使?命。? 经?过三?个月?的实?习试?用5?月份?我担?任小?小3?班的?老师?,当?时我?们班?的孩?子在?平行?班中?年龄?最小?,而?且基?本上?都没?有上?过幼?儿园?,更?为不?幸的?是,?他们?遇到?了我?,一?个刚?毕业?,根?本没?有教?学经?验的?年轻?老师?。刚?开班?的一?个月?,孩?子们?的哭?闹声?淹没?了一?切,?我左?手抱?一个?,右?手抱?一个?,后?面还?要拉?一个?,我?又是?哄又?是骗?,好?不容?易这?个笑?了,?那个?却哭?得更?厉害?了,?半天?下来?,我?的两?条胳?膊基?本处?于瘫?痪状?态,?由于?长时?间没?有喝?水,?我的?嗓子?也又?干又?哑。?那个?时候?,我?的心?里又?恼火?又委?屈,?觉得?自己?太失?败了?,我?恨不?得对?他们?大声?的叫?几声?,但?理智?战胜?了冲?动,?我默?默的?提醒?自己?:那?是一?群可?爱的?孩子?,刚?离开?爸爸?妈妈?,来?到这?样一?个陌?生的?环境?。而?我现?在的?角色?是老?师,?我有?责任?去爱?护他?们,?我要?让他?们知?道,?幼儿?园是?一个?安全?的地?方,?是一?个充?满爱?与欢?笑的?大家?庭,?因此?,我?想法?子,?变花?样,?逗他?们开?心,?吸引?他们?的注?意力?,,?我在?不断?的学?习与?摸索?中慢?慢成?熟起?来,?我逐?渐的?了解?每一?个孩?子的?性格?与特?点,?找到?与他?们沟?通的?最佳?方式?。一?个月?下来?,孩?子们?大多?数不?哭了?,而?且喜?欢上?了幼?儿园?,喜?欢我?们老?师。?这时?我是?多么?高兴?,心?里洋?溢的?全是?喜悦?与骄?傲,?我知?道,?在这?平凡?的生?活中?我找?到了?自己?的价?值,?我更?能体?会到?孩子?是多?么需?要我?。 ?ie?的幼?儿教?育是?不一?样的?,秉?着“?健康?自信?,爱?思乐?学,?亲善?合作?,自?理自?律”?的培?养目?标,?时时?刻刻?指导?着我?对孩?子的?每一?句言?语,?每一?个行?为。?在幼?儿园?营造?一个?亲情?关怀?的空?间氛?围,?共同?实现?“让?孩子?享有?快乐?,幸?福的?童年?生活?”“?让孩?子拥?有优?势竞?争的?能力?”。? 我?不是?诗人?,不?会用?漂亮?的诗?句来?感恩?ie?,她?给了?我教?师育?人的?机会?;我?不是?歌手?,不?会用?动听?的歌?曲来?咏唱?我的?岗位?,在?这里?我不?断的?学习?不断?的成?长;?我也?不是?文学?家,?不会?用美?妙的?文字?来表?达自?己对?这份?职业?的感?情,?为工?作而?生活?,为?生活?而工?作。?我只?是一?名普?通的?幼儿?教师?,快?乐而?充实?的度?过每?一天?,我?会在?装满? “?爱”?的脑?

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