青岛版 圆周角定理的推论2.pptVIP

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  • 2017-12-21 发布于湖北
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青岛版 圆周角定理的推论2

3. 圆周角和圆心角的关系(2) 圆周角定理 学习目标 1.进一步探究圆周角与圆心角的关系,能灵活应用定理解决问题 2.培养科学的学习方法及严密的思维方法 1、如图1,在⊙O中,∠ABC,∠ADC,∠AEC有什么共同特征?它们的大小有什么关系?为什么? 图1 ●O B A C D E 2、如图2,在⊙O中,若弧AB等于弧EF,能否得到∠C=∠G呢? 图2 提出问题 圆周角定理的推论1: 推论2 同弧或等弧上的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。 图1 ●O B A C D E 图2 如图3,BC是⊙O的直径,你知道它所对的圆周角的大小吗? 4、如图4,圆周角∠BAC =90o,弦BC经过圆心O吗?为什么? ●O A 图3 B C 提出问题 ●O 图4 B C A ┗ 圆周角定理的推论2: 推论3 直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。 B C ●O A ┗ A 6 B C D E 1 2 3 4 5 7 8 习题3.5 讲解例题 例 如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使AC=AB,BD与CD的大小有什么关系?为什么? ●O B C A D 如图,以⊙O的半径OA为直径作⊙O1, ⊙O的弦AD交⊙O1于C,则 (1)OC与AD的位置关系是 _____ ; (2)OC与BD

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