八年级思想品德下册教学课件 第2课时 少年在行动.pptVIP

KJ 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优八年级下思品（JK） 教学课件 第三课 做大自然的朋友 第2课时 少年在行动 导入新课 　真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动。——托尔巴 　　　 思考 以上图片和名言给你什么启示？ 我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应以实际行动保护自然，保护环境。 学习目标 1.知道青少年所承担的责任。 2.知道青少年应该如何保护自然。 3.知道青少年保护自然的具体做法。 4.了解植树造林对环境的作用。 讲授新课 一 某校初二年级组织一次以“节约资源、保护环境，从我做起”为主题的社会实践活动。深入校园及周边各个角落，收集相关材料，最后形成调查报告。请你完成以下调查报告。 一、对青少年保护自然环境的要求 为响应国家提出“资源节约环境保护”的号召，提高同学们的环保意识（目的），我们对学校及其周边资源节约与环境保护情况（内容）开展了一次调查活动。调查结果表明，总体情况比较好，但也存在一些问题。主要问题表现在：资源节约意识不强，利用率不高；垃圾随意丢弃不入池；践踏草地，攀折花木等。为此，我们建议： ①承担承上启下的责任：向前人负责，为后人造福。 ②遵守节约资源、保护自然、保护环境的行为规范。 ③从身边的小事做起，树立环保意识。 ④在校园里，我们可以通过积极参与创建“绿色学校”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备 我的建议（青少年应怎样保护自然、保护环境？） 在生活中，自己有没有 做过或见过破坏环境、浪费 资源的事情？ 汽车尾气、垃圾成堆、白色污染、 随地吐口香糖、噪音等等。 二、青少年保护自然环境的具体做法 我的建议（青少年具体应该怎样保护自然、保护环境？） （1）.在家庭和社区周围，种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等。 （2）.在社会上，积极参加植树造林和保护母亲河行动。 （3）.具体做到：保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、随手关灯、使用节能灯具、出行多坐公交车，少坐私家车、宣传环保知识等 。 塑料 空罐 塑料瓶 牛奶盒 空瓶 垃圾的 分类 废品回收 自备购物袋 用淘米水浇花 植树造林对环境保护有什么作用？ 可以调节和改善小区域的气候，净化空气，防止粉尘扩散和迁移，净化污水，减弱噪声，吸收放射性物质，减少细菌和美化环境等。 三、植树造林对环境保护的作用 课堂小结 少年在行动 青少年保护环境应该如何做 青少年保护环境具体应该如何做 植树造林的作用 随堂训练 辨析：保护环境是大人们的事，与我们无关。作为 学生，只要努力学习就行了。 答：这种观点是错误的。因为：（1）我国法律规定，保护环境，人人有责。（2）当代青少年不仅要努力学习，成为祖国未来的合格建设者，而且应成为现在和未来的合格的环境保护者。应当做到：第一，努力提高环保意识；第二，认真落实环保行动。 KJ