八年级语文上册教学（语文版）满井游记（原创课件）.pptVIP

高柳夹堤， 土膏微润。 水波 山峦 柳条 麦田 游人 鸟鱼 总 分 空旷辽远 山水 自然景 人文景 动物 自然景 远 近 明媚 生机 乐 喜 回首页 以议论作结，再次表明寄情 山水的兴趣。 1 第三段内容是什么？ 2 第三段表达了作者什么愿望？ 表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游的愿望。 回首页 3. 作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也””此官”指谁?”惟此官也”有什么意思? 因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领略大自然的美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担任闲职,无功名进取之心的人才可以”潇然于山石草木之见”。“此官”指作者本人。”惟此官也”既是自嘲,也是自傲。 回首页 写法借鉴 1、运用欲扬先抑、烘托反衬等手法。 2、运用比喻拟人的修辞手法和白描手法写景。 3、情景交融。 4、第二段写景用总分总的结构，分写部分又按一定顺序，由面到点，由远到近。 5、抓住特征写景。 回首页 满 井 游 记 城中“余寒”(烘托反衬，欲扬先抑) 满井春色 总起：出游——偕友而出 描写 气象 山水植物 游人 鸟鱼 总结：收获——知所未知 作记缘由：抒写物我交融之感 比喻贴切 融情入景 动静相宜 声色兼备 悠然自得 融情入景 寄托追求 春意盎然 回首页 本单元的几篇散文都属游记， 试比较本文与其他散文的不同。 提示：袁宏道的山水游记更注重对大自然的客观描写，也揭示出人们游山玩水的愉悦心情，这与唐宋时代的游记重寄托重理念的写法完全不同， 如《小石潭记》借景抒贬官失意的孤凄之情；《岳阳楼记》借景抒忧国忧民之情；《醉翁亭记》抒发欧阳修与民同乐的情怀。 回首页 1、背诵课文第二自然段。 2、把第二自然改写成一篇散文。 3、扩展阅读:虎丘记(袁宏道)。 再见 回首页 结束 返回目录 袁宏道 返回目录 视频导入 相关资料 动画朗读 咬文嚼字 疏通文意 整体感知 美点品读 拓展延伸 文本小结 创新作业 回首页 简介作者 袁宏道(1568--1610)，明代文学家。字中郎，号石公，湖广公安(今湖北公安县)人。与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物，当时称“公安三袁”。他主张文学创作要“独抒性灵，不拘格套”，作品语言清新明快，有《锦帆集》、《瓶花斋集》等。 回首页 文学常识：公安派 　　 是明代文学流派，代表人物为袁宗道、袁宏道、袁中道，因其籍贯为湖广公安，故世称“公安派”。其重要成员还有江盈科、陶望龄、黄辉、雷思霈等人。“公安派”的文学主张发端于袁宗道，袁宏道为中坚领导人物，袁中道则进一步扩大了它的影响。文学主张：①反对承袭，主张通变。袁宏道说：“世道既变，文亦因之。”②抒写性灵，不拘格套。袁宏道进一步指出：“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆中流出，不肯下笔。”③推崇民歌小说，提倡通俗文学。缺点：作品缺乏深厚的社会内容，思想贫乏，风格轻佻。 回首页 第二年，升为国子监助教。袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。 袁宏道无意于仕途，他在明神宗万历二十年就中了进士，但不愿做官，而去访师求学，游历山川。在登临山水中，他的思想得到了解放，个性得到了张扬，创作的激情也格外高涨。万历二十六年，他被授予顺天府教授。 写作背景 回首页 回首页 燕地寒 花朝节 辄返 廿二日 倩女之靧面 脱笼之鹄 浅鬣寸许 罍而歌者 红装而蹇者 呷浪之鳞 以游堕事 恶能无纪 髻鬟 yān zhāo zhé niàn hú jì huán huì liè léi jián huī xiā wū 回首页 说出下列词语的意思： 局促一室之内： 每冒风驰行： 未百步辄返： 土膏微润： 于时冰皮始解： 拘束。 疾行。 总是，就。 滋润，润湿。 水面的一层冰。 回首页 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也： 山峦为晴雪所洗： 晶晶然，亮晶晶的样子。然，形容词词尾。 为，被。晴雪，晴空之下的积雪。文中指被晴日融化的雪水。 回首页 柳条将舒未舒： 柔梢披风： 泉而茗者： 罍而歌者： 舒，展开。 披风，在风中散开。披，开，分散。 泉，用泉煮。茗，泡茶喝。泉、茗名词活用为动词。 端起酒杯唱歌的。罍，酒杯，名词用为动词，端起酒杯。 回首页 红装而蹇者： 风力虽尚劲： 然徒步则汗出浃背： 凡曝沙之鸟： 呷浪之鳞： 蹇，用作动词，骑驴。 尚，仍然，还。 劲，猛，强有力。 浃，湿透。 曝，晒太阳。 曝沙，在沙滩上晒太阳。 呷，吸而饮。鳞，借代鱼。 回首页 潇然于山石草木之间