全命题审题全命题审题.ppt

全命题作文 审 题 指 导 第一、“准”——找准对象 第一、“准”——找准对象 所谓“对象”，就是写作时要写的内容(记人、写事、写景、状物)。只有明确了写作的内容，才能把握写作的大方向。 写人：《我的妈妈》、《我尊敬的老师》，记事：《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》 写景：《美丽的小河》 状物：《可爱的小狗》 想象文\写人叙事：《我在2008年》 写景记事：《冬天的早晨》 写人记事：《上学路上》 第二、“明”——明确范围 很多文题对时间、地点、空间、数量、人称、人物（群体、个体）、内容提出限制。 第三、“清”——清楚重点（抓题眼） 文题的重点即是“题眼”，指文题当中揭示意义，体现中心，点明重点或表明感情色彩的词语。 　　    独题式：文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。 如：《心事》（2006襄樊） 《温暖》（2006天津） 在原题目的基础上适当添加新的因素，题旨就会显露出来，化大为小，能很快完成审题任务。 　　 　 2、文题是一个并列短语的，有时要全部舍弃题目中已有的因素，而去寻找新的因素。  我和班集体 1、文题是一个简单句子的，句中的动词往往是“题眼”。如：《 妈妈笑了》 谓语“充满”是题眼，要求你不能写一人一事，而应写这里的人都是那么善良，都在相互关心，写作时有点有面，可以重点写一两件事，略写其他。 2、如果文题是一个较复杂的句子，寻找题眼时往往要全面考虑。 小结（找“题眼”） 审题训练 她始终微笑着 　　 审题训练 审题训练 审题训练 我拥有，我快乐 写作练习 审题训练 4感恩 送上我的祝福 提示：把握主题 * (07佛山作文)题目： 珍惜那份感动 08年佛山中考作文题目 常言道：一句话，一辈子。智者和哲人的话，以他们的洞察力和智慧，时时警醒着你；父母和老师的话，以他们的期望与关爱，时时教诲着你；同学和朋友的话，以他们的理解和鼓励，时时感染着你… … 这些话，成为了你的座右铭，影响着你的昨天、今天和明天。 请你以“永远的座右铭”为题目，写一篇文章。 09年佛山中考作文题目 我们生活在幸福的时代，学习、生活条件是前人无法比拟的。不过，你是否曾静下心来，细细地思索：我还缺少什么？在思索中，也许你会对生活有更多的的领悟。 请以“我还缺少什么”为标题，写一篇文章。 2010年佛山中考作文题目 读书需要智慧，生活需要智慧……智慧伴着我们成长。 请以“智慧伴我成长”为标题，写一篇文章。 要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。 2011年佛山中考作文题目 阅读下面文字，按要求作文。 生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。 请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。 要求：（1）立意自定。（2）文体自选。可以记叙经历，抒发情感，发表议论，展开想象等。（3）不少于500字，如写诗歌，不少于20行。（4）不得出现真实姓名、校名，否则扣分。 从形式上来看，一般有两种形式： 二是以“提示语＋命题”的形式出现 一是单纯以“命题”出现 第二、“明”——明确范围 第三、“清”——清楚重点（抓题眼） 元旦纪事 我家的钟点工 一件难忘的事 心事 我们是初升的太阳 美，在我们身边 题目的类型 二、短语式题目 一、词语式题目 三、句子式 《心事》-----加上“我”、“老师”、“奶奶”、“校长”、“班主任” 等等 《温暖》-----加上“冬天”、“一句话”、“陌生人”、“微笑”等等 1、文题是一个偏正短语的，在短语中起修饰作用的词语，就是“题眼”。  《家庭琐事》 中的“琐”字就告诉我们要多写家庭中所发生的细琐杂事； “最好”是题眼；一般情况 下只能有一个 《我最好的朋友》 ───阐述“我”和“班集体”之间的双面关系：班集体帮助我