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全面而有个性地发展-粤教沪科版全面而有个性地发展-粤教沪科版
人才招聘面面观 讨论思考: 1、社会需要的人才应具备哪些素质? 2、如何正确认识学历的地位? 3、你希望成为什么样的人才? (用“我= + + +…”方式表述) “菊花映夕阳”活动 活动主题:敬老爱老 活动内容: 1、募集菊花、奖品等在班级组织校园金秋菊花展,吸引 学校同学购票入场参观,并在展览后推销菊花。 2、筹集资金作为去夕阳红敬老院的活动费用,购买水果 等慰问品。 3、组织班级艺术团,为老人们表演文艺节目。 有以下工作岗位敬请应征: 活动总策划:整体活动组织协调 艺术总监:展馆布置、海报宣传、文艺节目编排、票面的设计 后勤部长:菊花、奖品的募集、各种用品的准备、购买慰问品 艺术团成员:文艺表演 理财师:售票、活动资金募集、资金管理使用 讲解员:菊花品种的介绍、会场秩序的维护 文案:文字材料撰写,如菊花品种说明、海报文字内容等 推销员:负责菊花的推销、销售 不必羡慕他人的才能,也不必悲叹自己的平庸;各人都有他的个性魅力。最重要的,就是认识自己的个性,而加以发展。 ——松下幸之助【日】 每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。 ——罗曼·罗兰【法】 作为每个人来讲,发挥自己的个性,才能明确自己存在的理由,才会感到生活的意义。 ——大松博文【日】 个人前途与祖国命运息息相关 立报效祖国之志 全面而有个性地发展 祖国命运影响个人前途 国家的兴旺有赖于公民的努力奋斗 报效祖国是大志 做坚定的爱国者 中学生立志报国,落实到行动上就是努力学习 每个人都有自己的优点和长处 在全面发展的基础上,扬个人所长,争做有用之才 ↓ ↓ ↑ ↑ 有一个哲学家到一个建筑工地,分别问三个正在砌砖 的工人:“你在干什么?” 第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。” 第二个工人抬头说:“我在砌一堵墙。” 第三个工人热情洋溢,满怀憧憬地说:“我在建一座美 丽的大厦!” 讨论思考: 你认同谁的回答?你认为哪一个工人将来能有很大的发展?为什么? 哲学家说:“一个心中有目标的普通职员,会成为创 造历史的人;而一个心中没有目标的人,只能是一个 普通职员。” 讨论思考: 自习课上,你正在复习功课,这时哲学家问你正在做什么,你能不能根据三个工人回答的内容给出三种答案? 记得刚才你给自己定的人才目标吗?打算怎样努力实现它?
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