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                20140911成长自我 车纳就孩子(开心豆讲座)
                    成长自我   成就孩子
——开心豆家长沙龙
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讲师简介
陶  玲,女,1974年生
常州尚源心理服务中心创始人,国家二级心理咨询师,经济学硕士。
擅长0-18岁儿童、青少年发展咨询;个性化家庭教育方法咨询;亲子关系、夫妻关系等家庭关系咨询。
20余年学习实践经历,10年专业研究,6年从业经历,超过1000个家庭个案
对东西方教育思想融合与实施、中国社会发展以及教育的未来趋势具有独特视角。
在帮助父母自我成长,提升心理能量和教育技能方面取得显著成绩。
“浸入式心理帮助技术”和尚源品牌课程“儿童情商创造力双课堂”、“青少年情商训练演讲俱乐部”、“(父母)浸入式心理成长课”的创始人。
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孩子出现各种问题的原因何在?
孩子自身特点
自己(父母的影响)
家庭架构与关系的影响
时代的影响
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孩子自身因素的影响
天赋的正反面(例如发散型思维/逆向思维)
个性特征(例如敏感特质)
学习优势类型(听觉/视觉/体觉)
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父母的影响
发脾气(情绪处理模式)
拖拉(强势急性子)
恐惧和焦虑
内疚
控制
      ......
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家庭架构与关系的影响
夫妻关系
与双方父母的关系
祖孙关系
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时代的影响
时代发展太过迅速
我们从小没有学过的,现在要教给孩子
用过去的经验指导未来
对未来的不确定带来焦虑和恐惧
是问题更多了还是更明朗化了?
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父母要怎么办?——自我成长,持续学习
学习了解孩子的不同个性及天赋特长(因才施教,因人而异)
从孩子这面镜子看见和改善自己的情商模式
疗愈自己的创伤,不再因此伤人(情绪球/夫妻共修痛点/内疚)
调整家庭关系,支撑起一片安全宁静的成长天空
用行动做孩子的榜样
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父母学习大餐怎样选择?
美味大餐随心选,增加消化能力是关键
                                                                       走头脑的少选,走心的多选
                                                                            (知道————做到)                                                                    
              
                                不看知名度,看有效度                                                  
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