七年级历史下册教学课件(川教版)第4课 唐朝的民族关系 课件.pptVIP

七年级历史下册教学课件(川教版)第4课 唐朝的民族关系 课件.ppt

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  尺带珠丹(698~755):唐时吐蕃第四代赞普。704~755年在位。又作乞黎弯悉笼、苏笼猎赞,藏名墀德祖赞、赤德祖丹。器弩悉弄子。遣使入唐,请和亲。神龙三年(707),中宗许以金城公主。然仍多次攻唐。开元十七年(729),唐攻拔石堡城。二十一年,遣使请和,表示愿“和同为一家”。双方和盟,于赤岭(今青海湟源西)立界碑。二十四年,征小勃律,唐令其罢兵,不从,遂破之。此后多次与唐战争。 * 唐蕃会盟碑:又称甥舅和盟碑、长庆会盟碑,屹立在大昭寺前。823年,吐蕃赞普立。碑身呈方柱形,高4.76米,宽95厘米,厚50厘米。碑文记述了唐蕃友好关系的历史,是千余年来汉藏人民团结友好的历史见证。 * 唐蕃会盟碑:又称甥舅和盟碑、长庆会盟碑,屹立在大昭寺前。823年,吐蕃赞普立。碑身呈方柱形,高4.76米,宽95厘米,厚50厘米。碑文记述了唐蕃友好关系的历史,是千余年来汉藏人民团结友好的历史见证。 * 第六学习主题 繁荣与开放的社会 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第4课 唐朝的民族关系 文成公主入藏(视频资料) 1.唐与吐蕃的关系 2.唐与南诏的关系 3.唐与回纥的关系 唐朝时期边疆各族分布图 东 西 南 北 吐蕃 南诏 回纥 唐朝时期吐蕃形势图 青藏高原 一、唐与吐蕃的关系 藏族的祖先 吐蕃 杰出首领 向唐朝求婚 文成公主入藏 松赞干布 统一全藏 同学们,今天老师特意为你们设置了一个展示自我的大舞台 ,千万不要错过机会呀! 请大家根据录像资料、书中的文字、图片资料,分组编演一幕历史短剧。 历史短剧演播 要求如下: 1.要有题目、大致时间、场景(例:大唐宫殿、青海郊外、布达拉宫门前等)、人物(例:文成公主、松赞干布、吐蕃人民、求婚使臣等)、台词等。 2.短剧主题要突出、鲜明。 3.表演形式不限,时间3-5分钟左右。 评价标准:语言流畅(2分)、表演生动(3分)、主题 鲜明(3分)、合作愉快(2分)。 快快行动吧! (任选其一,小组讨论) (1)松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献?他为什么多次向 唐朝求婚?假如你是文成公主,你愿意远嫁吐蕃吗? (2)假如你是陪同文成公主入藏的总管,你能帮文成公 主做哪些有利于吐蕃的事?几年后,你会发现吐蕃人民 的生活发生了哪些变化? (3)你能评价文成公主吗? 布达拉宫   “布达拉”,或译“普陀珞珈”,梵语Potalaka,意为“佛教圣地”。座落在西藏拉萨市西北玛布日山(红山)上。最初是松赞干布为迎娶文成公主而兴建的,17世纪重建后,成为历代达赖喇嘛的冬宫居所,也是西藏政教合一的统治中心。   文成公主入藏,带去丝罗、绸缎、谷物、果品、菜种、茶种、蚕种、药材,以及医学、农学、工程技术、天文历法等方面的书籍。还带去佛教创始者释迦牟尼像。 《黄帝内经》书影 《齐民要术》书影 唐代绸缎 唐柳   又称公主柳,相传7世纪中叶大昭寺建成后由文成公主亲手所植。是汉藏民族亲密合作的信物,并加以神化,说此树是文成公主带到吐蕃的释迦牟尼佛像的头发落地而生,故又称释迦发。 文成公主之后,唐和吐蕃还有哪些友好交往? 唐中宗时,金城公主嫁给尺带珠丹。 尺带珠丹上书称:吐蕃与唐“和同为一家”。 唐蕃两个政权正式结盟,并建立会盟碑。 金城公主观镜图(布达拉宫壁画)   唐中宗时,吐蕃第四代赞普尺带珠丹仿效松赞干布向唐朝皇室求婚,唐中宗把金城公主嫁给他。 唐蕃会盟碑(西藏拉萨) 喜兵革之不作,惟亲好是崇,岂不盛欤? 不再作战,充满了亲情友好,难道不好吗? “和同为一家”   唐穆宗李恒时,即823年,吐蕃赞普立唐蕃会盟碑,又称甥舅和盟碑、长庆会盟碑,屹立在大昭寺前。碑文记述了唐蕃友好关系的历史,是千余年来汉藏人民团结友好的历史见证。 大理崇圣寺三塔(云南) 二、唐与南诏的关系   唐朝初年,彝族和白族的先民在今云南洱海一带建立了六个政权,称为六诏。居民有的用牛耕田,栽桑养蚕,农业比较发达,有的则相对落后。 云南洱海自然风光 彝族 白族 阿嵯[cuó]耶观音(南诏文物)   “阿嵯耶观音”属于佛教密宗的神,而且是南诏、大理国密宗佛教独有的神。   密宗由印度传入唐朝,在汉族地区称为“汉密”或“华密”。   传到吐蕃(西藏)地区的称为“藏密”;传入南诏(白族地区)的称为“滇密”。   “阿嵯耶”一般又称之为“大理观音”或“云南观音”。 唐玄宗李隆基 南诏政权 蒙舍诏统一六诏 以太和城为中心   (今云南大理) 册封皮罗阁为云南王 南诏与唐关系更密切 南诏德化碑 南诏中兴图传   绘制于南诏中兴二年(898),是南诏时期的民族艺术珍品,对研究南诏历史和文化具有很高的历史和艺术价值。 唐 · 南诏莲花纹瓦当   南诏曾多次派遣子弟到四川成都学习,请汉人到南诏传授

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