幼儿园中班探索性活动区实例：赛车跑道大探险.docVIP

中班探索性性活动区： 赛车跑道大探险 　 游戏来源 中班幼儿好奇心强，喜欢观察特征明显、多元、有变化且好玩的事物与现象。科学活动《我喜欢的车》，孩子对不同种类的车很有兴趣，有几个男孩拥簇着跑到我身边：“老师你看，小轿车和卡车的速度是不一样。”他们边说边开始比赛，“这不算，两种车都在地上跑，不能知道谁快谁慢。”另一个男孩子说到，直到活动结束后他们还在争论着谁跑得快的问题。“何不在科学区投放跑道，进一步探索车子的速度呢？”一个想从我脑海中冒出，于是，我自制了赛车跑道投放于科学区，进一步满足幼儿的探索欲望，孩子们不断探索各种玩具车子在跑道上的情况，大胆和同伴一起交流自己的发现。 预期目标 能积极参与到赛车跑道的活动中。 探索感知不同的汽车在相同的坡面上的行驶速度。 能用自己的语言描述自己的发现，乐于与同伴交流分享。 图 片 材料投放 不同造型、不同种类的玩具车；赛车跑道；不同材质的坡面等。 游戏玩法 幼儿选择汽车后可自己、也可与同伴一起比赛在不同的坡度上汽车的行驶速度，幼儿可自由更换坡面，并做好观察记录。 游戏推进 一 ： 观察 分析 【活动观察】 冠衡和博文分别选了自己喜欢的玩具车颜色，他们把车子放在起点，随着“三、二、 一”的口号开始比赛谁的车子跑得快，比赛了两三回，冠衡便把玩具放回去，拿起其他玩具。我问：“你为什不玩赛车跑道了呢？”冠衡说“没意思，都一样快，