【浙江版】2013版高中全程复习方略数学理课时提能训练:2.12导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例(人教A版·数学理).docVIP

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  • 2017-12-17 发布于江西
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【浙江版】2013版高中全程复习方略数学理课时提能训练:2.12导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例(人教A版·数学理).doc

课时提能演练(十四) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.(2012·郑州模拟)函数f(x)=(x2-1)3+2的极值点是(  ) (A)x=1       (B)x=-1 (C)x=1或-1或0 (D)x=0 2.对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x-1)f′(x)≥0,则必有(  )(A)f(0)+f(2)<2f(1) (B)f(0)+f(2)≤2f(1) (C)f(0)+f(2)≥2f(1) (D)f(0)+f(2)>2f(1) 3.若函数y=a(x3-x)的递减区间为(-,),则a的范围是(  ) (A)a0       (B)-1a0 (C)a1 (D)0a1 4.(2012·温州模拟)设f(x)=x(ax2+bx+c)(a≠0)在x=1和x=-1处均有极值,则下列点中一定在x轴上的是(  ) (A)(a,b)    (B)(a,c)   (C)(b,c)    (D)(a+b,c) 5.函数f(x)=ex(sinx+cosx)在区间[0,]上的值域为(  ) (A)[,e] (B)(,e) (C)[1,e] (D)(1,e) 6.已知函数y=f(x)(x∈R)的图象如图所示,则不等式xf′(x)0的解集为(  )(A)(-∞,)∪(,2) (B)(-∞,0)∪(,2) (C)(-∞,) ∪(,+∞) (D)(-∞,)∪(2

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