2015高考数学(苏教理)一轮题组训练:8-3直线、平面平行的判定与性质.docVIP

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  • 2017-12-17 发布于江西
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2015高考数学(苏教理)一轮题组训练:8-3直线、平面平行的判定与性质.doc

第3讲 直线、平面平行的判定与性质 基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、填空题 1.已知直线a,b,c及平面α,β,则a∥α,bα;a∥α,bα;a∥c,bc;a∥α,α∩β=b条件中,能使ab成立的是________. 解析 由平行公理知正确,中a与b可能平行或异面.中a,b可能平行或相交或异面,中a,b可能平行或异面. 答案  2.在梯形ABCD中,ABCD,AB平面α,CD平面α,则直线CD与平面α内的直线的位置关系是________. 解析 AB∥CD,ABα,CDα?CD∥α, CD和平面α内的直线没有公共点. 答案 平行或异面 3.平面α平面β,点A,Cα,B,Dβ,则直线AC直线BD的充要条件是________. AB∥CD;AD∥CB;AB与CD相交;A,B,C,D四点共面. 解析 充分性:A,B,C,D四点共面,由平面与平面平行的性质知ACBD.必要性显然成立. 答案  4.(2014·汕头质检)若m,n为两条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面,给出以下四个结论: 若m,n都平行于平面α,则m,n一定不是相交直线 若m,n都垂直于平面α,则m,n一定是平行直线 已知α,β互相平行,m,n互相平行,若mα,则nβ ④若m,n在平面α内的射影互相平行,则m,n互相平行 其中正确结论的序号是________. 解析 中,m,n可为相交直线;正确;中,n可以平行β

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