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- 2017-12-18 发布于贵州
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新五年级下册《第4章 分数的意义和性质》单元检测训练卷(一)
新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》单元检测训练卷(一)
一、填空.(20’)
用分数表示下面各图中的涂色部分.
的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再加上 个这样的分数单位就等于最小的合数.
如果把一袋5千克的瓜子平均分给6个小朋友,那么每个小朋友分得这袋瓜子的,是千克.
写出两个数,使它们的最大公因数是1.
两个数都是质数 和
两个数都是合数 和
一个质数和一个合数 和 .
=3÷5== ÷60= (最后的括号里填小数)
分数单位是的最小真分数是 ,最大真分数是 ,最小假分数是 ,最小的带分数是 .
把下列各数按从大到小的顺序排列.
0.705 0.75 1.18
.
在下面的括号里填上适当的分数.
8分米= 米
720千克= 吨
40分钟= 小时
130克= 千克.
在直线上面的□里填上适当的假分数,在直线下面的□里填上适当的带分数.
一个最简分数,分子乘3,分母除以4,结果是,这个最简分数是 .
二、判断.(10’)
(2014春?黔西县期中)约分时,每个分数越来
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