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最新2017年小学教师期末总结
最新?20?17?年小?学教?师期?末工?作总?结
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最?新2?01?7年?小学?教师?期末?工作?总结?
最?新2?01?7年?小学?教师?期末?工作?总结?
在?平平?常常?中,?我又?度过?了一?个学?年,?回顾?这一?学年?的工?作,?我感?到有?自己?值得?怀念?的地?方,?有一?点我?感到?无比?欣慰?,就?是不?管社?会多?么纷?繁,?多么?复杂?,没?有放?弃我?做人?的基?本原?则:?以诚?待人?,以?诚感?人,?以诚?育人?,在?自己?力所?能及?的范?围内?,努?力做?好每?件事?,虽?然不?都十?分成?功,?但我?在努?力。?
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? ?一、?加强?以 ?爱 ?为中?心的?师德?修养?。在?教育?实践?中,?我们?常常?感到?非常?的迷?茫:?一个?简单?的道?理,?一个?不很?难理?解的?问题?,为?什么?学生?就是?不能?接受?,不?能理?解呢??或?者是?当时?表面?上理?解了?、接?受了?,在?实际?的学?习、?生活?中又?是一?个空?白点??究?其深?层次?的原?因,?学生?在学?习中?处于?被动?接受?的地?位,?教师?的良?好愿?望,?没有?能变?成学?生主?动学?习的?强大?动力?,没?有能?内化?到学?生的?身心?结构?中去?,也?就不?能变?成学?生的?自觉?行为?。如?何处?理好?教与?学这?一对?关系?,提?高教?育教?学的?效果?,我?认为?建立?一种?新颖?师生?关系?、摆?正教?与学?的地?位是?开创?教育?新天?地的?关键?,而?其中?的核?心是?一个? 爱? 字?。有?人说?,教?师对?学生?的爱?,是?一种?比母?爱更?伟大?的爱?,因?为它?不带?任何?的前?提条?件。?热爱?教育?教学?工作?,爱?班级?中的?每个?学生?,用?关爱?的眼?光看?待学?生的?每件?作品?、每?项活?动。?这种?爱,?不仅?体现?在对?学生?生活?的关?心、?学业?的帮?助,?也包?括积?极的?鼓励?,远?大理?想的?引导?,更?体现?在教?育教?学的?每个?环节?之中?,如?教学?过程?的安?排,?教学?模式?的选?择、?具体?问题?的提?出,?新知?识的?导入?等等?。我?坚信?,加?强以?爱为?核心?的师?德修?养,?不仅?是教?育教?学的?客观?需要?,也?是教?师个?人品?德的?具体?体现?,更?是维?护每?个学?生的?自尊?心、?自信?心,?保护?学生?基本?人权?的根?本保?证。?很难?想象?,一?个对?祖国?的花?朵都?不热?爱、?不能?倾注?满腔?爱心?的人?,怎?么有?资格?谈得?上爱?祖国?、爱?人民??当?然,?有实?际工?作中?,我?有时?做到?并不?十分?圆满?,但?从我?主观?上来?说,?我是?努力?朝一?方向?前进?的,?我也?就感?到问?心无?愧。?
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? ? 二?、加?强学?习,?不断?提高?自身?素质?。现?代社?会,?日新?月异?。知?识的?更新?周期?在缩?短。?不加?强学?习,?紧跟?时代?步伐?,就?会被?社会?所淘?汰,?甚至?成为?现代?社会?的科?盲。?在日?常生?活中?,我?能不?断主?动学?习,?第一?是学?科学?知识?,了?解当?今科?学发?展的?一些?动态?,纳?米技?术、?器官?移殖?、网?络、?沙尘?暴等?等,?都是?我学?习的?源泉?。因?为我?深深?的知?道,?个人?工作?总结?范文?只有?把自?己的?思维?经常?处于?一种?开放?的状?态,?才能?不断?接受?新知?识、?新观?点、?新理?念,?也才?能去?发现?问题?,进?而去?研究?问题?,不?致成?为笼?中鸟?,井?底蛙?,新?知识?的不?断输?入,?对自?身从?事的?教育?教学?工作?,也?有莫?大的?帮助?;第?二是?学教?育教?学理?论。?学习?新的?教育?教学?理论?,掌?握其?中的?精髓?,是?进行?教育?教学?改革?的必?然需?要。?因为?只有?在科?学理?论指?导下?的教?育改?革,?才能?克服?盲目?性、?随意?必,?才能?取得?积极?的效?果。?在这?一学?年,?我主?要学?习了?《教?育科?研基?础理?论》?、《?活动?课程?理论?与实?践》?、《?素质?教育?课程?论》?等一?些书?刊;?第三?是学?习一?些革?命传?统教?育的?书刊?,了?解一?些近?现代?史。?教师?是灵?魂的?工程?师,?不是?流水?线上?的操?作工?,这?一职?业的?特点?决定?了除?了必?须具?备一?般的?知识?、技?能之?外,?更要?有做?好这?一工?作的?热情?、信?心和?激情?。前?几年?,江?主席?就很?明确?地提?出,?要在?国人?特别?是青?年中?进行?历史?知识?的教?育,?一部?屈辱?的中?国近?代史?,就?是一?部生?动的?爱国
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