学生会活动策划书新生家乡文化知识竞赛策划书.docVIP

新生家乡文化知识竞赛策划书 ?一 活动目的 ??? 为了加深各位同学对灿烂多彩中华文化的热爱，使大家对自己家乡历史背景、民俗文化有更深入的了解，同时扩充广大同学的知识面，增进来自五湖四海的同学之间的友谊，特举办一次以团队为基础的地区文化知识竞赛活动。 二 活动主题 我的家乡我最懂 三 可行性分析 1 我院有来自全国各地的同学，大家对自己所在地区的自然、历史、人文、风俗都有一定的了解，大家应该会有兴趣参与此次活动。 2 比赛以来自不同地区的同学组成的团队为单位，可以培养大家的团结合作精神。 3 各个地区的介绍网络上应有尽有，试题的组织难度不大。 四 活动对象 10级会计学院全体同学 五 活动时间 ?? 待定 六 活动地点 ?? 初赛：二教? 决赛：梯教或二教 七 活动前期准备 初赛（笔试） 1 开会确定本次活动的细节，由所有干事关于海报的版面内容以及海报上要写的字进行讨论最后由副部决定，整理好后联系宣传部制作海报，同时确定制作的时间及取海报的时间，而且要根据实际情况尽早将海报贴出。 2 联系秘书中心确定教室，同时为加大宣传力度，请秘书中心以飞信形式通知各班班长团支书关于比赛的相关内容及细节，尽早的通知每一位同学，由每班同学派出代表参加。 3 所有干事都要负责试题的搜集整理，大家最好能针对自家所在区域提出有创造性的新颖问题。题目以我国的东、南、西、北、中部的地区特色为基准，各出20道题，共100道，保证每个省都有至少2道题目涉及。试题最多只包含选择、判断、填空，如果可以全部设置为选择题则最佳。 4，试题整理后印制试卷，准备12份，留2份备用。 决赛（现场比赛） 1联系新闻部及校电视台对本次活动进行采访报道，扩大活动的影响力。联系秘书中心准备教室和奖状。 2 确定一人作为本次比赛的主持人事先了解整个活动的流程，对整个主持的过程事先做好准备。 3 准备好20-40（视设题难度和答题时间而定）道新颖多彩的题目，可以涉及图片题、音乐题、情景题或者单纯的知识问答，将试题制作成可以用来抽题的PPT。 八 活动流程 初赛：（60-80分钟完卷） 1，要求每班必须参加，每班选出5位同学参赛，并建议各班选择班上来自东、南、西、北、中部各一位同学。在比赛前一天将参赛选手名单上报。 2，在教室选择10块的区域，中间留有间隔，请各班代表就坐。比赛应准时开始，将试卷发给各班，要求大家只能和自己的队员低声交流，不准翻阅资料或者使用电子设备和查找资料（学习部成员可以巡考）。 3，笔试结束后大家方可离开，部长、副部、干事留下来阅卷，评卷以百分制，最后以高分到低分确定4个班级的代表团进入决赛。 决赛：（大概持续2小时） 进入决赛的班级仍然是请参加初赛的五名同学参加决赛，邀请初赛被淘汰的六个班级的参赛选手（共30名）组成大众评审团兼智囊团。 活动准时开始： 第一环节：风采展示环节。各班展现一个3分钟左右的风采秀，要求要包括5个同学的家乡元素，可以使音乐舞蹈家乡介绍的串烧，由各班自己准备PPT。 第二环节：循环答题环节。由各班按依次选择题号作答，主持人读题，再由团队商量推选出知道答案的人作答。答题之后主持人公布正确答案，记分员统计正误情况。答题过程中，每班有两次求助智囊团的机会，智囊团中回答正确的同学可获赠礼物。（第二轮一定要让四个班分出高下。如果有两班答对题目数量一样，让并列的班级加试） 第三环节：争锋相对环节。由第二轮中得分排名一二的两个班向对方班互提问题。要说明是关于东南西北中部的哪个区域的。（为了防止试题太刁钻，要求四个班在决赛前一天准备好10道题目和答案，并交给学习部审核。）初步拟定进行5次互提问题，正好由5位同学一人提出一道，答题时团队中的同学可以抢答，为保证公平，答案由主持人公布。最终，在第二轮回答出问题数多的团队为冠军团队。 第四环节：评奖评优环节。除了颁发给冠军班级颁奖外，由大众评审投票选择出冠军团队中表现最出色的同学，授予“家乡文化百事通”称号，赠送奖品；再由大众评审在2,3,4名的班级中选择出“答题优胜班”，同样颁发奖状。 3，准备一些便利贴，请大家写下对本次活动最想说的话。主持人宣布活动结束。 九 活动总结 1 整个活动进行过后，制作调查问卷发给各班，调查大家本次活动的意见，更好的认识优势与不足。 2 针对整个活动各位学生的表现，可以写评论性的文章关于当今大学生中华文化的了解，文章可以投到校报校刊，增加影响力。 十 活动费用 1 矿泉水，现场布置的材料等。 2 初赛所需的试卷，便条。 3 海报等宣传及奖状等。 活动主办单位：工商管理学院分团委学生会学习部 策划人