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- 2017-12-17 发布于山西
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105147_空间和时间旅行_雷西成.ppt
灿烂星空,对于人类来说,充满了神秘色彩与超乎寻常的吸引力 齐然尔曼 明确本课训练重点、训练要求。 训练重点:筛选出空间旅行、时间旅行、时间膨胀等信息 训练要求:迅速、准确 1、浏览全文,迅速筛选出文章的中心话题,依据各部分小标题理清文章的总体思路。 明确:全文围绕首句“让我们在地球通向宇宙中的任何行星、恒星和星系的宇宙高速公路上开始我们的旅行”展开话题。 全文共四个部分,每部分的小标题可作为理清思路的切入点。进行空间旅行无论是到其他行星旅行,还是到其他恒星旅行,最大的障碍是速度问题,于是引出第三部分的如何提高速度的话题,但即使是以最快的光速旅行,也不能使个体的人在有生之年达到宇宙中任意远的星体,由此又引出第四部分“时间旅行”的话题。 筛选主要信息及相关表层信息、讨论并竞答下列问题: ①什么是空间旅行? 明确:本文指星际和星系之间的旅行。 ②要进行空间旅行,为什么速度问题成为主要障碍? 明确:利用目前人类所创造的速度最快的太阳神探测器,能在较短时间内进行星际旅行,但这只是想象和推断,因为“其实我们无法登上这个无人驾驶的飞行器”。即使假设太阳神探测器能载人,也无法在人的有生之年到达距离无限遥远的其它恒星和星系。因此,提高速度是关键问题。 2、阅读“加快速度”部分,在文中筛选出下列信息: ①理论上怎样将速度提高到光速? 明确:在连续时间段要能够(为飞船)提高足够的推力。 ②作者设想了哪
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