心语掘金.doc

心语掘金（80分钟） T． 这个练习叫做心语掘金，这个练习已有２０几年了。大家一听说“心语”，该怎么理解？ S： 心理的话、真话、值钱的、宝贵的。 T： 今天这个“心语”是针对人的，用心表达你身边的人身上最宝贵、最美好的部分 我们基本上用它形容宝贵的东西。 “掘”怎么理解？挖掘的时候，除非里面有一些我们想要的东西，是不是这样？当在生活里面我们会与外面交流呀！互动啊！可能是一种本能或者习惯：经常出现一些这样的情况，我们第一眼看到这个人，第一反映这个人身上有些东西让我们不舒服，有没有这样体验的？那么今天我们对这个问题也来个圈圈。一会我们来做个练习，怎么做呢？每个小组把一个凳子放在中间，然后有一个人站在凳子中间，其他人手拉手围在他的周围，要做的这个环节叫做嘉许。一提到嘉许就想到了表扬、赞美，也就是你对身边的人有哪些东西值的你认可、感激，接受、学习，是表现出对人的一个接纳。其实在企业里面，它是一个廉价工具，不需要什么成本，但是它非常有用。我们一会去体验这个过程，而不是去讲道理。我想让大家马上就能以做到的方式来体验嘉许的力量，好不好各位！ 你要是想体验一下嘉许的力量，课程结束后，回到家给太太沟通一下吧！（结婚了的有多少，结婚的有多少？离婚的也举手，来！举一下手，好莱！那么多可以了，）今天晚上回到家给她聊聊天，发自内心的去给你太太做一次嘉许，20秒钟就够了，去告诉她：“其实这么年来我也没做对什么事情，唯一做对的事情就是把你娶回来。这么多年了，你对这个家付出很多，包括对孩子，对爸爸、妈妈，可是我觉得我对你的关心很少，今天学了一堂课，有很多的感受。其实我内心很庆幸有你这样一个女人！”然后语重心长的说：“太太这么多年辛苦你了，我承诺一辈子好好爱你！”然后你就睡觉了，你知道你太太会发生什么情况吗？ S： 今夜无眠，流泪到天明！ T： 什么？今夜无眠，流泪到天明是吗？我想这样沟通可能会一些作用，试一试吧！要真诚的对她，这么多的感动、感谢！包括收到她这么多年对这个家的付出，实实在在的去讲给她听。在生活中我们都是需要这种认可的，对孩子、对自己最爱人，对爸爸、妈妈，包括对公司的员工，很有用！大家可以去尝试一下。 当然你可不是嘻皮笑脸的，我们曾经做过这样的训练，有一个学员，还没有到家，就给太太打电话说：“老婆我去学了一堂课，我真的好爱你。”结果他老婆说：“对不起，你打错电话了！”为什么各位？他老婆说：“不可能啊！我老公不可能这样讲话的！”我问那个学员你有多少年没给你太太说：“我爱你”了？他想了好久说：“好像是12年前的一个晚上说过。” 检视一下自己的人际关系， 你自己对身边有多少人可以接受和包容？甚至于是认同和欣赏？我们已经习惯于用一种批判和挑剔的眼光去量度身边的人，总是去看别人的不足和缺点，最后搞的自己的人际关系只剩下那么可怜的一点点了。。。（如果有机会，你们听一听我们的一堂课，叫九型人格，你会发现人和人之间为什么会有那么大的不同，每个人都拥有自己的特质！从而支持与旁人良性互动。）那么今天我们在一瞬间让大家去做到嘉许、去体验嘉许，去感受嘉许，去经验嘉许的力量！ 我给大家讲个故事：曾经有个孩子大脑有点残疾，，很小的时候，他妈妈就告诉他：“孩子，你千万别以为你与别人有什么不同，你和他们一样聪明，伶俐，活泼可爱。” 从小就这样灌输他，小的时候幼儿园开家长会，他的老师把他的妈妈叫到一边，说：你的孩子大脑好像有点问题，能不能给他换一个班。妈妈只好耐心的说服老师留下孩子。。。小孩子问他妈妈，说：“妈妈，今天幼儿园老师给你说什么了？”她说：“老师说了原来你连1分钟都坐不住，现在你能坐3分钟了，老师夸你啊。”孩子很高兴。上小学开家长会，老师又把他妈妈叫到一边，说：“你这个孩子的反应太迟钝了，你现在能不能给他换一下班，不要影响我的成绩。”妈妈只好耐心的说服老师留下孩子。。。回到家，孩子又问：“妈妈今天开家长会老师给你说了什么呀！”她妈妈说：“孩子，老师垮你用功呢！你现在在全班排名45名（全班47人），你稍微努力一下，就可以了占到中等的位置。中学、高中开家长会都是这样的情况，这个孩子每次都问他妈，老师给你说了什么？妈妈一次次这样的鼓励他。到了高中临近高考那一年的时候，他妈妈说：“老师说你的潜力很大，只要你多用点功，就能考上全国重点大学！” 结果，谁也没想到这孩子真的考上了中山大学！他拿着通知书回家给妈妈看，妈妈说：你去感谢你所有的老师吧！当他和各位老师一沟通，才发现当年老师给他妈妈说的话，是他妈妈讲的那样吗？那一刻他真的好感动，泪流满面，拿着通知书回家给他妈妈说：“妈妈，这个通知书是你夸出来的，这么多年来别人都岐视我，可是在你心中你是最相信我。是因为你的激励，让我有了这个通知书！你是天底下最伟大、最善良、最慈爱的妈妈！