人教版三年级品德与社社各单元复习题.docVIP

三年级品德与社会上册 第一单元复习题 一、填空。 1、爸爸、妈妈下班要(回家)，我放学以后要(回家)，出门在外的人要(归家)，人人都有自己的(家)。 2、(家)是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。 3、在家中，我每天与(家人)生活在一起。我们一起(做事)，一起(游戏)，谁生了病，大家都(着急)。当然，有时我们也会闹点儿(别扭)。但是不管怎样，大家总是(互相关心)，(互相惦记)。因为我们是(一家)人。 4、(学校)是我们学习的地方。我们在这里愉快的生活，共同(学习)，共同(游戏)，茁壮成长。 5、为了营造一个好的(学习)环境，每一所学校都设计了自己的(校园文化)。当我们置身其中，会感到那样的(亲切)和(熟悉)。 6、这是我们生活的小区。小区里有(商店)、(副食店)、(理发馆)、(书店)、(幼儿园)，还有健身园……我的学校也在这里。小区里还有一些(工作人员)，(负责)管理小区人们的生活。我们在小区里的生活方便又（快乐）。 7、社区中还有各种（公用）设施，给我们的生活带来很多（方便）。 ８．家庭、学校、社区使我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 9、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（?? ）设施。、自己的事情，能做的应该）做；不会做的事情（?）做；家中、学校、社区的事情（?）都来做。、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（）。1、人人都有（），（）离不开家）三、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分） 城市美容师??????????????????? 医务工作者 绿衣天使????????????????????? 教师 白衣天使????????????????????? 环卫工人 人类灵魂的工程师????????????? 邮递员 、学校有哪些规则？体会这些规则的作用？ 答：小学生守则，班级公约等。作用为了大家都能安心快乐、有效的在学校里学习和工作。 填空。 1、社会生活中，我们每个人在不同场合下的社会（角色）是不同的。不同的角色，有不同的社会（要求）和（责任）。 2、我们每个人在不同的生活（场所），都在不断地改变着自己的社会（角色）。 3、在社会生活中，不同的角色有不同的（责任）。 4、自己的事情，能做的应该（自己）做；不会做的（事情）学着做。（家中）、（学校）、（社区）的事情应该积极参与。 5、我们明白了许多做事的（道理），就应该积极地去做。 6、在家和学校里，我们有许多（事情）可以做。我们给自己找个合适的岗位，做个有（责任心）的人。 7、无论（在家）、在（学校），还是在（社会），我们都应该承担起自己的责任。 8、我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量）。 9、班集体的事情，就是我们大家的（事情）。要把班集体的（事情）做好。 10、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（尽责）。 11、在学校里，我是（学生），在家里，我是（孩子）；在商场里，我是（顾客）；在公共汽车上，我是（乘客）。 12、有人认为：‘我是谁’这个问题太（容易）回答，我就是（我自己）呗。其实并不是这么简单。 13、在家里，我们应该给自己找（岗位），帮助爸爸妈妈做一些（力所能及）的事情，充当好小主人的（角色），做个有（责任心）的人。 14、在社会生活，大家都在充当着不同的（角色），尽着自己不同的（责任）。 15、在社会生活中，不同的角色有（不同的责任），这个道理谁都（懂）。 16、当我们在生活中遇到了问题和困难时，要先拿出（自己）的意见，然后和爸爸妈妈或者老师、同学（商量）一下，寻找（解决问题）的办法。 17、房间应该（自己收拾），整理自己的房间是每个人自己的责任。书包该*（自己收拾），做完作业后应该收拾好书包不然（上学时会丢落东西）。家务活该（家里人都做），我们每个人都是家庭的一员，家务应该有大家做。教室该由（值日生）打扫，如果值日生没在，（大家都应该打扫）。 二、判断：（24分） 1、我们现在还小，对家庭不负什么责任。（ ） 2、烧壶开水，让爸爸妈妈回家后喝杯茶。（ ） 3、积极参加公益活动。（ ） 4、收拾房间是妈妈的事。（ ） 5、打扫教室让别的同学去做吧。（ ） 6、集体活动不愿意参加。（ ） 7、不会的问题大家一起讨论。（ ） 8、班集体的事情，就是我们大家的事情。（ ） 三、问答题。 在家里我该做什么？ 答：在家里我扫地、刷碗、洗红领巾、洗袜子等家务活。 在学校班级里，我该做什么？ 答：在班级里我拖地、擦桌子、擦玻璃、擦黑板、倒垃圾等。 在社会上，我该做什么？ 答：在社会上我宣传森林防火人人有责、爱护花草树木、保护环境卫生等公益活动。 4、在不同的场合，我是谁？我的角色有