九年级数学上册（沪科版）教学课件-21.3 第1课时 二次函数与一元二次方程.pptVIP

* 21.3 二次函数与一元二次方程 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上（HK） 教学课件 第1课时 二次函数与一元二次方程 1.通过探索，理解二次函数与一元二次方程之间的联系； （重点） 2.会用二次函数图象求一元二次方程的近似解； （重点） 3.通过研究二次函数与一元二次方程的联系体会数形结合思想 的应用.（难点） 学习目标 我们学习了一元一次方程kx+b=0(k≠0)和一次函数y=kx+b(k≠0)后,讨论了它们之间的关系.当一次函数中的函数值y=0时,一次函数y=kx+b就转化成了一元一次方程kx+b=0且一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元一次方程kx+b=0的解. 问题：现在我们学习了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)和二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它们之间是否也存在一定的关系呢? 导入新课 回顾与思考 x y … -2 -1 0 1 2 3 4 … … 5 0 -3 -4 -3 0 5 … (1,-4) N M 当x为何值时, y=0? 写出二次函数 的顶点坐标,对称轴,并画出它的图象. x=-1或 x=3 思考一 讲授新课 一元二次方程根与二次函数图象的关系 一 一般地,如果二次函数 的图象与x轴有两个交点( ,0)、( ,0 )那么一元二次方程 有两个不相等的实数根 、 ,反之亦成立. 归纳 1. 不画图象，你能说出函数 的图象与 x 轴的交点坐标吗？ 解：当y=0时， 所以,函数 的图象与 x 轴的交点坐标为（-3，0）和（2，0）. 解得 练一练 2.观察二次函数 的图象和二次函数 的图象,分别说出一元二次方程 和 的根的情况. 例：求一元二次方程 的根的近似值（精确到0.1）. 分析：一元二次方程 x2-2x-1=0 的根就是抛物线 y=x2-2x-1 与x轴的交点的横坐标，因此我们可以先画出这条抛物线，然后从图上找出它与x轴的交点的横坐标，这种解一元二次方程的方法叫作图象法. 利用二次函数求一元二次方程的近似解 二 解：画出函数 y=x2-2x-1 的图象（如下图），由图象可知，方程有两个实数根，一个在-1与0之间,另一个在2与3之间. 先求位于-1到0之间的根，由图象可估计这个根是-0.4或-0.5，利用计算器进行探索，见下表： … 0.25 -0.04 … y … -0.5 -0.4 … x 观察上表可以发现，当x分别取-0.4和-0.5时，对应的y由负变正，可见在-0.5与-0.4之间肯定有一个x使y=0，即有y=x2-2x-1的一个根，题目只要求精确到0.1，这时取x=-0.4或x=-0.5都符合要求.但当x=-0.4时更为接近0.故x1≈-0.4. 同理可得另一近似值为x2≈2.4. 一元二次方程的图象解法 利用二次函数的图象求一元二次方程2x2+x-15=0的近似根. (1)用描点法作二次函数 y=2x2+x-15的图象； (2)观察估计二次函数 y=2x2+x-15的图象与x轴的交点的横坐标； 由图象可知,图象与x轴有两个交点,其横坐标一个是-3,另一个在2与3之间,分别约为-3和2.5(可将单位长再十等分,借助计算器确定其近似值); (3)确定方程2x2+x-15=0的解; 由此可知,方程2x2+x-15=0的近似根为:x1≈-3,x2≈2.5. 方法归纳 一元二次方程ax2+bx+c=m的根就是二次函数y=ax2+bx+c 与直线y=m（m是实数）图象交点的横坐标 . 既可以用求根公式求二次方程的根，也可以通过画二次函数图象来估计一元二次方程的根. 说一说 例： 如图，丁丁在扔铅球时，铅球沿抛物线 运行，其中x是