第三分册-上海新中高级中学.PPT

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第三分册-上海新中高级中学

第三分册 一、唐朝中后期的政治局面 安史之乱——藩镇割据(握有重兵的节度使) 自行委派官吏; 不向中央缴纳赋税; 军队不听中央调动; 职位父子相继,部将承袭。 五代十国 中国唐朝末年至宋朝初期的一段分裂割据时期。 五代(中原地区):后梁(907年—923年)、后唐(923年—936年)、后晋(936年—947年)、后汉(936年—947年)、后周(951年—960年)5个朝代。 十国(南方与河东地区(今山西))——10个割据政权:吴越国、闽国、荆南国、(马)楚国、吴国、南唐、南汉、北汉、前蜀和后蜀。 第17课 宋朝的建立及其制度创设 ( 960—1279 年) 一、北宋(960-1127)的建立 二、文官体制 背景:唐末五代藩镇拥兵自重、禁军将领篡位的教训。 实施内容: 中央军事:961年,赵匡胤“杯酒释兵权”,解除禁军高级将领的兵权,军政长官由文官担任,皇帝总揽兵权; 地方军事:内重外轻,地方上老弱者充任厢军和乡兵,并且轮换驻地,防止分立割据,对抗朝廷。 二、文官体制 文官政府:“重文轻武”的基本国策,防范武将专权,也不以开国功臣及其后代组成统治集团,而是通过科举制度来大量提拔文人担任官职。 中央政府的重要官员,大都由文人担任,形成一个以科举出身的士大夫为主体的文官政府。同时,实行官、职、差遣相分离的制度。 三、科举制的完善 考试制度和规则方面的改革(增设“殿试”;创设“弥封”、“誊录”等制度) 考试内容的变化(主要以诗赋取人,增加策论考试) 第18课 北宋中期的改革 一、庆历新政 改革背景:冗官、冗兵、岁币,造成北宋“积贫”、“积弱”的局面。 改革起因:仁宗时,对西夏战事不利,内地屡屡饥民起事,内忧外患,不得不实施改革。 改革内容:仁宗任命范仲淹为参知政事领导改革,范仲淹呈《答手诏条陈十事》,拉开北宋中期改革的序幕。 一、庆历新政 庆历年间(1041—1048),仁宗采纳范仲淹建议,颁布一系列诏令,史称“庆历新政”。 改革内容包括:改革吏治、发展经济和加强武备等内容。 以吏治整顿为中心的政治改革,一定程度上损害了官僚集团的既得利益,遭遇激烈反对。仁宗因“新政”引起的纷争产生厌烦,范仲淹等被排挤出朝廷,新政推行的大部分措施也随之废除。 二、王安石变法 改革背景:神宗时期,财政危机日益严重。 变法: 1069年,神宗任命王安石为府丞相,负责变法,设立“制置三司条例司”作为变法领导机构,全面开展变法。 口号:富国强兵;偏重理财——“民不加赋而国用足”; 新法实行后,反对呼声猛烈,形成新旧两党之争,神宗的改革决心也逐渐动摇。变法陷入困境,王安石辞相; 哲宗继位,太皇太后执政,起用司马光为首的保守派官员,全面罢废新法。史称“元佑更化”。 第19课 多民族政权的并立 一、辽、西夏与北宋的和战 916年,契丹首领耶律阿保机统一各部,称帝建国,后改国号“辽”; “以国制治契丹,以汉制待汉人”; 占有“燕云十六州”,为南下中原提供便利; 宋初,两次北上攻辽,失败而归; 1005年,宋辽订立“澶渊之盟”,双方维持了百余年和好关系。 一、辽、西夏与北宋的和战 1038年,党项族首领元昊称帝建国,史称“西夏”; 1044年,宋与西夏达成和议; 1044年,西夏与辽议和。 形成宋、辽、西夏三国鼎立的局势。 二、金与南宋的对峙 1115年,女真完颜部首领阿骨打建国,国号“大金”;1125,灭辽; 1127年,金军俘虏北宋徽宗、钦宗二帝,数千人北撤,史称“靖康之变”。 1127年,钦宗之弟赵构在南京(商丘)被拥立为皇帝,后定都临安(杭州),史称“南宋”。 二、金与南宋的对峙 宋徽宗赵佶(1082~1135年) 宋徽宗,名赵佶(公元1082~1135年),神宗11子,哲宗弟。在位25年,国亡被俘受折磨而死,终年54岁。 赵佶是个书画家,他的正书称为“瘦金体”,并最擅长于花鸟画。 二、金与南宋的对峙 南宋抗金、宋金“绍兴和议”与宋金对峙局面。 榷场:宋与辽、西夏、金并立时期,各政权在边境接界地区设置了互市贸易的市场。 官府管理,出于控制边境贸易以挟制对方的意图,但也促进了边境地区的商品交流,是各对立政权、地区间经济文化交流的重要渠道。 满江红 岳飞 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。    靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 三、蒙古崛起与南宋灭亡 1206年,铁木真(成吉思汗)统一蒙古各部,建立大蒙古国。 灭西夏、金;三次西征,建立地跨欧亚的蒙古大汗国。 忽必烈继位,1271年,国号“大元”,定都:大都(北京); 1276年,南下占领南宋都城临安;

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