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?日期/时间? ?页脚? * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * Unit 6 Happy birthday A Let’s learn Let’s chant Pencil, pencil, I have a pencil. Pen, pen, I have a pen. Crayon, crayon, I have a crayon. Pencil box, pencil box, I have a pencil box. Ruler, ruler, I have a ruler. Book, book, I have a book. Hello! I’m Sam. Today is my birthday. What’s this? How many…? How many…? one How many…? one One pencil and one pencil box How many…? two How many…? three How many…? four How many…? five 数字代表着不同的含义 在中国,我们会说一个人很2,人们也不太喜欢4这个数字,因为它和死是谐音。 2的手势也代表着胜利,3的手势代表OK。 Let’s read one two three four five Let’s chant One, two, three Three, two, one four and five, four and five One, two, three, four and five Five, four, three, two, one One, two, three! Hide and seek jump jump up high Jump up high! Jump! Let’s chant Jump! Jump! Jump! One, two, three! Jump! Jump! Jump! Three, two, one! Four and five! Four and five! Jump up high! Jump up high! Five! Four! Three, two, one! Jump! Jump! It’s so fun! 4+1=? 5-3=? 6-2=? 8-5=? 1+3=? 9-4=? 3-2=? 速算小达人 What will you give for Sam?And how many?Discuss in groups.你打算送给Sam什么礼物呢?你打算送给他多少呢?小组内讨论完成表格。 pen pencil Pencil box book crayon How many(数量) 同学们,你们生活中有哪些地方是要用到数字的呢? 请用英语说出自己的家庭电话,或是父母的移动电话号码,家中商品条形码等数字。
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