《3三位数乘两位数——口算乘法课件》小学数学人教版四年级上册1459.pptVIP

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2017-12-18 发布于贵州
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《3三位数乘两位数——口算乘法课件》小学数学人教版四年级上册1459.ppt

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《3三位数乘两位数——口算乘法课件》小学数学人教版四年级上册1459

* 算一算，你发现了什么 6×2 ＝ 6×20 ＝ 6×200 ＝ 12 120 1200 两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大相同的倍数。把你的发现与你小组的同学交流交流 ×10 ×10 ×100 ×100 算一算，你发现了什么 80×4＝ 40×4＝ 20×4＝ 320 160 80 两数相乘，一个因数不变，另一个因数缩小几倍，积也缩小相同的倍数。你又发现了什么？ ÷2 ÷2 ÷4 ÷4 6×2＝12 6×20＝120 6×200＝1200 80×4＝320 40×4＝160 20×4＝80 在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大相同的倍数。在乘法里，一个因数不变，另一个因数缩小几倍，积也缩小相同的倍数。在乘法里，一个因数不变，另一个因数（或）几倍，积也随着（或）相同的倍数。扩大扩大缩小缩小 60 ×4 6 600 24 2400 240 2、判断题已知63 ×4=252，那么（1) 63 ×40=25200 (2) 63 ×400=25200 × √ 在普通公路上每小时行驶40千米 4小时可以行（）千米在高速公路上每小时行驶80千米用同样的时间可以行（）千米 160 320 ｛ 16 ×50= ×50=1200 ｛ 8 ×25= 4× = 200 4、根据8 ×50=400，填空。 800 200 24 50 在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也随着扩大（或缩小）相同的倍数。再见！ *