《1　声音是怎样产生的　课件》小学科学四年级下册6320.pptVIP

实验记录表 我们的结论是：（ ） * 火 星 街 小 学 郭 大 宏 听听生活中的声音 实验要求： 仔细观察，发现声音是怎样产生的。 2.制造声音时注意控制声音的大小！ 3.通过听一听、看一看、摸一摸等方法，感受尺子、橡皮筋，发出声音的时候，本身有什么变化？ 拨动橡皮筋 弹直尺 未发声时的现象 发声时的现象 实验方法 1.摩擦、弹拨、敲击、吹气可以使物体产生振动而发出声音 2.用手敲击桌面，可以听到声音，但看不见桌面在振动，说明桌面发声时，是不振动的。 3.声音是由物体振动引起的，物体振动消失后声音不会消失。 考考你 *