XX-XX学年冀教版小学四年级上册品德与社会全册导学案.docVIP

四年级品德与社会上册导学案 年 级 四 学科 品社 课型 新授 授课 教师 设计时间 2012．7．10—2012．7．23 总课时 1 授课 时间 学习内容 第一单元 第一课 可爱的家乡（一） 学习目标 1、看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活、生产的影响培养学生读图、识图、辨别方向的能力。 使学生初步了解家乡的位置 激发学生热爱家乡的情感X k b1 .C om 学习准备 老师和学生分别准备中国政区拼图，课堂教学时使用。 二度备课 导 学 过 程 温故互查 （让大家欣赏图片让大家欣赏图片2.这幅图片展示的是我们省的地图，是我们的家乡。可你了解她吗3.我们这节课就来让大家简单认识一下我们的家乡，先来看家乡的风景名胜一、家乡的风景名1.大家打开课本第页，去图中找一找，我省都有哪些名胜。然后说一说老师：从图中我们可以看到好多名胜风景区： 导 学 过 程 古城、应县木塔、悬空寺等等。你都去过哪些景区呢？有什么感受呢？给同学们讲一讲你自己知道的家乡名称的由来，给同学们说说这些是我省（大家乡）的一些风景名胜，下面大家一起来说一说：自己的村、镇、县（小家乡）等的风景名胜，好吗有的同学所在村镇，可能没有什么名胜古迹，但只要是我们喜欢的，受当地人喜爱的景色就可以给大家分享一下 板书设计 可爱的家乡（一） 家乡的名胜古迹 导学反思 四年级品