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新课标 人教版初中化学第六单元《课题2二氧化碳制取的研究》课件
制取氧气和二氧化碳装置的比较 * 课题2 二氧化碳制取的研究 图片中涉及到哪种物质? 知识再现 1.前面我们学习了哪种气体的实验室制取?主要是从哪些方面研究的? 2.我们可以通过哪些反应得到二氧化碳? 这些反应在实验室中是否可行? 快乐探究一 实验室采用何种药品制取二氧化碳? 稀盐酸 大理石 稀盐酸 碳酸钠 稀硫酸 大理石 是否可行 反应速度 液体药品 固体药品 实验室制取二氧化碳的理想药品:大理石与稀盐酸 慢 快 适中 否 否 可以 组别 A B C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 H2O+CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 小结:实验室制取二氧化碳的反应原理: 快乐探究二 实验室制取CO2的发生装置、收集装置? ①回忆实验室制取氧气的发生装置 氯酸钾与二氧化锰 混合加热 过氧化氢溶液与二氧化锰 思考:为何反应物不同装置不同?选择装置需 考虑什么因素? 反应物是固体且需加热 反应物是固体和液体且不需加热 ②收集氧气的装置 排水法 向上排空气法 思考:为何可用这两种方法?选择装置应考虑什么问题? 不溶、难熔、不易溶于水的气体 密度大于空气的气体 选择气体的制取装置应考虑的因素 固+固(一般需加热) 反应物状态 固+液(一般不需加热) 发生装置 液+液 反应条件(是否需加热、加催化剂) 向上排气法(密度比空气大) 排空气法 收集装置 向下排气法(密度比空气小) 排水法(难溶于水、不与水反应) 反应物名称 二氧 化碳 氧气 是否 溶于水 气体密度比空气的大或小 反应 条件 反应物 状态 气体 名称 高锰酸钾 全部是固体 加热 过氧化氢和 固体和液体 不需要加热 二氧化锰 比空气略大 不易溶于水 石灰石和稀盐酸 固体和液体 不需要加热 比空气大 能溶于水 ③二氧化碳和氧气相关性质比较 小小设计师 根据与氧气的比较,参照教材P111给出的仪器,请你选择仪器设计出至少一套实验室制取二氧化碳的装置. 成果展示 如何操作、检验、验满? 澄清石灰水 变浑浊 火焰熄灭 1.组装仪器 2.检查装置的气密性 3.装固体药品(4-6块) 4.倒入稀盐酸(不出过1/3) 5.检验气体 6.收集 7.验满 实践乐园 根据自己的设计尝试制取一瓶二氧化碳 畅谈收获、体会、感受 通过本节探究,你取得了那些收获?请与同学互相交流,在今后的学习中应注意知识的积累和创新,使你们的收获更多。 练兵场 1.实验室制取二氧化碳常用的药品( ) A.石灰石和稀硫酸 B.大理石和浓盐酸 C.石灰石和水 D.大理石和稀盐酸 2.二氧化碳的收集方法是( ) A.排水法 B.向上排气法 C.向下排气法 D.向上排气法和排水法 D B 3.右边是实验室制取二氧化碳的装置图 有哪些错误?为什么? ①长颈漏斗下端尖嘴没有插入液面以下 ②锥形瓶中的导管插入到了液面以下 ③应用向上排空气法收集气体 4.已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。在实验中常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。则实验室制取氨气的发生装置应选用________, 收集装置应选用________。(如下图) A D 类型 类别 制取氧气 制取二氧化碳 原料 原理 发生装置 收集装置 KMnO4 固体 反应条件 加 热 常 温 大理石或石灰石 稀盐酸 (固体) (液体) 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2 CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 O2不易溶于水 O2的密度比空气大 CO2的密度比空气大 *
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