尚书都官员外郎陈君墓志铭详解.doc

尚书都官员外郎陈君墓志铭 曾巩 元丰元年，巩为（治理）福州，奏（臣下向君上进言、上书）疏（上给皇帝的奏章）曰：“臣所领内【领：统领，管辖】，知（主持，掌管。）泉州事、尚书屯田员外郎陈枢，质性【本质、本性】纯【质朴】笃【淳厚，诚信】，治民为循吏【治理百姓循理守法】，积（累计）十有（通“又”）五年，不上其课【考核】，故为郎久不迁。 宜（应该）优进【优先提拔】其官（官职），以奖恬【淡泊】退【淡于名利，安于退让（的品质）】。”于是天子特（特地）迁君尚书都官员外郎。 君为人恂恂【①谦恭的样子②担心害怕的样子。“吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存”《捕蛇者说》】蹈规矩，有善（名词，善举）不自伐【①砍伐，伐檀②敲击，摐金伐鼓下榆关③攻打，征伐。十年春，齐师伐我④批评，抨击。成语有“口诛笔伐”。⑤功绩，《项羽本纪》：自矜功伐而不师古。《魏公子列传》：此五霸之伐也。⑥夸耀，《屈原列传》：平伐其功】。于势与利无秋毫【比喻极纤小的事物】顾计【顾惜考虑】心，于义所在，侃然【和乐貌，快乐的样子】自任【自觉承担，作为己任】，人莫能及（之）也。所至必兴学校，以（把）教化为先。初尉（于）鄱[pó]阳，令（县令）得盗（盗贼）五人，属【“嘱”交付】尉使（之）为功（立功），君辞（推辞）不受。令（于）旌德，旌德之民岁（每年）输（交纳，献纳）米于芜湖县仓，路回（曲折）远，费甚，君请(请求)输钱(用交钱的方式)以便民。谯县民输豆于会亭仓，以给【供给】驿行者【乘驿马疾行的人】。君复请输钱，以直（价值、价钱）给驿行者。罢县（离任），民绝桥闭门留君，以间乃得去。泉州岁凶（饥荒，歉收），君筑室止【让……居住】穷民，饥者给食，病者给医，人忘其穷。使者搜【征集】兵于闽，以益【增加】戍广西，君建言兵当搜者，父母老，或疾，至无他子，皆可听【准许】免，诏定著（登录，登记）于令（皇帝下诏将这条建议写在诏令中）。余尝闻繁昌有大姓杀人，州县不能正【治罪】其罪，君时令旌德，或（有人）徙（转移）其狱（诉讼案件）属（交付）君，君验治【查验处治→审讯】僮客【奴仆】，尽得其隐伏【隐瞒的情况】。杀人者论【定罪】死，人以为尽其情（揭开了全部案情）。又闻君之令旌德也，州有所赋调，他县皆奉行【遵照执行】，至旌德，令独计曰：“非吾土之所有也，非吾人之所堪（忍受）也，不敢以（之）赋【征收（于）】民。”争（争执）或【有时】至十反。守恚（发怒，怨恨），出语诋君，君益争，州听然后止。后闻泉州旱，君图（考虑）所以赈民者（用来救济灾民的各项措施），欲预为具（希望事先为赈灾做好准备）。或（有人）讥君近名【追求名誉】，君不为动。此君之事，余得之于耳目者也。 君字慎之，湖州长兴人。君进士及第，初尉（于）饶之鄱阳，用（因为）荐者令（命令）抚之宜黄，避亲嫌【因亲属而徇私的嫌疑】，令宣之旌德，用荐者迁秘书省著作佐郎，知亳[bó]之谯县。今上即位，恩迁尚书屯田员外郎，用荐者知越州司录。未至，丁（当，逢）父忧（父母的丧失）。服（丧服）除，授三司盐铁判官。未至，丁母忧。服除，徙权（暂代）发遣【出任。权留谓发遣】明州事。未至，又徙泉州。留再任，以疾请致仕，未报而卒。 君既行治【品质才能】高，世皆以谓宜不次【降一等】用。然卒【终】不得至中寿【以“六十岁”作解为宜】，而用止于此（而且被任用也就到这个地步），其（难道）非命也夫！余与君好为最久，故不辞（推辞）而铭君墓。辞曰：所处而安，绌【排斥】外累【身外之物的烦扰拖累】也。所守而固，笃【①忠实，笃信共产主义。②深厚，友爱弥笃。③专心一意，笃志，笃学。④努力，坚决，弘毅笃行。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。⑤甚，厉害，病重。病笃。《陈情表》臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃】自强也。诗以铭之（把诗句刻在石碑上），其常存【思念。《屈原列传》：其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉】也。（能随遇而安，不为外物所累。能坚守道义，笃实而自强不息。用诗作铭，永远思念。） （选自《元丰类稿》，有删节） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．积十有五年，不上其课 课：考核 B．使者搜兵于闽 搜：搜查（寻求、征调） C．徙权发遣明州事 权：暂代 D．诗以铭之，其常存也 存：思念 6．下列句子中，全都表现陈君“所守而固”的一组是（3分） ①所至必兴学校 ②属尉使为功，君辞不受 ③君筑室止穷民 ④君验治僮客，尽得其隐伏 ⑤守恚，出语诋君，君益争 ⑥或讥君近名，君不为动 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥ （①③④都不是表现陈枢对他为人处世原则及对“义”的坚守） 7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．陈枢生性淳厚笃实，为人谦恭低调，从不夸耀自己的善