2017_2018学年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.2椭圆的几何性质同步导学案新人教B版选修.docVIP

2.1.2椭圆的几何性质 学习目标：1使学生能根据椭圆的标准方程指出椭圆的范围、顶点、对称轴及对称中心 2 让学生能熟练掌握基本量之间的关系及其几何意义 3.使学生掌握离心率的概念及其几何意义，能够熟练地利用基本量求离心率和利用离心率求基本量。 德育目标：通过本节课的学习，使学生进一步体会曲线与方程的对应关系，感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用 重点：通过图形和方程两个角度的认识，掌握椭圆的简单几何性质 难点：结合不同椭圆形状变化，体会离心率的大小与椭圆扁平程度的关系。能够熟练地求离心率以及利用离心率解决问题 活动一：自主预习，知识梳理 一．焦点在轴，轴上的椭圆的几何性质与特征的比较 焦点在轴上 焦点在轴上 标准方程 图形 范围 对称性 对称轴为 ，对称中心为 顶点 轴长 长轴长为 ，短轴长为 焦点 , , 焦距 离心率 ，其中= 二．离心率的大小对椭圆形状的影响 1.当趋近于1时，趋近于 ，从而越小，因此椭圆越 ； 2.当趋近于0时，趋近于0，从而趋近于，因此椭圆越接近与 。 椭圆与圆是两种不同的曲线，椭圆的离心率满足不等式时。当时，曲线就变为圆了。 活动二：问题探究 如图所示，在椭圆中的中，能否找出对应的线段或量 活动三：要点导学，合作探究 要点一：利用椭圆的标准方程研究其几何性质 例1：求椭圆的长轴长和短轴长、焦点坐标及顶点坐标，并用描点法画出它的图形 练习：P42练习A 要点二利用椭圆的几何性质求其标准方程 例2： （1）椭圆的长轴长为，一个焦点坐标为（2,0），则它的标准方程为 （2）已知椭圆的中心在坐标原点，长轴在轴上，离心率为，且上一点到的两个焦点的距离之和为12，则椭圆的方程为 要点三 与椭圆的离心率有关的问题 例3：设是椭圆的左右焦点，为直线上一点，是底角为的等腰三角形，求E的离心率 要点四：椭圆中的最值问题 例4：如图所示，点A,B分别是椭圆长轴的左右顶点，点F是椭圆的右焦点，点P在椭圆上，且位于轴上方，. 求P点的坐标 设M是椭圆长轴AB上的一点，M到直线AP的距离等于，求椭圆上的点到点M的距离的最小值 小结： 反思： 作业：P43练习B 3