博物馆与生物多样性-中兴大学昆虫系.PDFVIP

博物馆与生物多样性-中兴大学昆虫系.PDF

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博物館與生物多樣性- 中興大學 生命科學系 4B 徐元傑 今天(五月二十日) ,楊正澤老師請來了在他實驗室的博士班學生,詹美玲小 姐,且她就職於國立自然科學博物館,請到這樣的人來現身說法,必定可帶給我 們對博物館有更深的了解,而之前雖然有到博物館參觀,且當時也有請到解說 員,但是這次請到的可說是在博物館任職的研究員,帶給我們的將是另一種的見 識,就來看看今日增廣的見聞吧。 首先,詹小姐介紹了博物館的四大功能,也就是蒐藏、研究、展示及教育, 而我們的科博館設立的昆蟲標本館即詹小姐任職的單位( )有另外一些的功能,像 是 :1.可以用來確認害蟲及害蟲天敵與寄生種種間的關係,加以運用以達 到防治 的功能,並且在衛生方面達到防疫的功效。 2.在農業上用於生物防治及外來種的 鑑定、防禦方法等。3.醫學上則可用於病媒蟲的鑑定,法醫則可用來做判斷死者 死亡時間或死亡原因,藥用上則可用於判斷是否為真的例如冬蟲夏草( ) 等。4.保 育上則可用以判斷是否為保育物種,加以保護之。另外也介紹了標本的功能(先 前的課程以學過,在此不在敘述 ) 。 為何選擇嚙蟲當實驗材料,詹小姐則說是因為許多的博物館都有標本被蟲侵 害的問題存在,其中嚙蟲算是很大的危害來源,身為博物館成員,她希望能研究 對工作有所貢獻的題目,儘管這是個很少人研究的方向困難度自然大大提升( ) , 連老師也說全球研究嚙蟲的人不超過十個,真是令人佩服萬分。對於如何提升自 己的能力來做研究,經驗的累積 (文獻、標本及野外採集) ,功力的提升(特徵辨識 加解剖能力)與國外學者的討論都是不可或缺的方法喔。 接著是個人經驗的分享,她將做研究需要而出國參觀的幾個博物館介紹給大 家,像是德國慕尼黑大學的動物博物館、柏林洪寶大學自然博物館、德國昆蟲機 構及荷蘭來頓自然博物館 ,我們看到許多漂亮的照片,有工作人員工作時的照 片,有各種博物館內靜態的展示的照片,也有許多昆蟲標本的照片(其中許多是 模式標本,也有些標本是名人製作或使用過的,相信看到那份標本的感動是無法 言語的 ) ,其中也有些有趣的經驗,像是被稀有的床蝨叮咬,像是晚上上廁所要 跑好一段路才得以解脫等等,這些國外的經驗都是十分可貴,且我們恐怕一輩子 也無 機會體會的,這個演講讓我們大大增廣見聞呢! 後來楊老師要我們每個人都問一個問題,在此先跳過,留在下面的問題集 (附 錄一)。花了一段時間後,幾乎每個人心中的疑惑都得到了很好的答覆。最後的 時間裡,詹小姐又繼續介紹她為了我國的國家典藏計畫這行動,到了美國的幾個 1 博物館做見習。在那裡,同樣也有一些特別的經驗,讓我們得以和歐洲國家做比 較,相當的有趣,其中有缺點也有優點,像他們在標本室附近的桌上便可 以吃便 當 (以台灣的氣候條件,那必定會為標本招來恐怖的蟲害) ,不過老師繼續講,這 可能是因為他們都有請專人負責好清潔工作,當天便有清潔人員( genitor )清理, 至少在第二天上班前徹底清理,因此,雖然他們這樣吃東西,但卻 不必擔心有蟲 害的侵襲 (駐)蒐藏室的汙染,除了禁止食 物入內之外,那就是攜入大量乾燥標 本停留在館中太久,先要送去烘箱重處理 。還有像是他們乾、冷的條件下,有的 昆蟲標本根本就沒有受到保護的放在櫃子上,這也是台灣的氣候條件所不能允許 的。再 來像是乾、濕標本放在同一地方儲藏,這都是一些該避免的行為。另外我 們也得以看到像是夏威夷的比夏博物館,其收藏的方式由以前的 上罩式大鐵櫃 (打開要花好一番功夫) ,變成現在與我們科博館一樣,可以移動組合在一起的蒐 藏櫃等。另外, 以條碼(barcode )代替標籤,使用光筆來掃描便可在電腦裡得 到各個標本的 database ,聽說台灣也打算採用這套技術,那將來標本的管理將方 便許多了。 講了許許多多豐富的國內外經驗,讓我們對於博物館的了解提升不少,加上 老師與學生的問與答,讓這堂課的互動大大增加,我覺得這是個很好的教學方 式,讓我們得以在聽演講的同時,將心中的疑惑表達出來並得到解答,這堂課讓 我們在輕鬆的氣氛

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