- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017_2018学年七年级英语上册Unit1Myname’sGina学案5新版人教新目标版
Unit 1 My name is Gina
Period Five
【重点单词】
◆1. last 形容词,意思是“最后的;上一个的”。
●例如:他是最后一个到学校的。
He is the last to school.
●上星期我们去了动物园。
We went to the zoo last week.
思维拓展
1. last 副词,意思是“最后”。
※ Saturday comes last in the week. 星期六在一周之中排最后。
2. last 动词,意思是“持续”。
※ The rain lasts two days. 大雨持续(下了)两天。 【重难点解析】
1. number n. ①数,数字;②(数目)大量,许多
【考点】a number of 一些,许多(后接可数名词复数):A number of students took part in the sports meet. 许多学生参加了运动会。the number of……的数量:The number of boys in my class is fifteen. 我们班有15名男孩。in number 在数字上,总共:They are 18 in number. 他们总共18人。
【引申】an even/odd number 偶/奇数;lucky number 幸运数字;Number Ten (英国的首相邸)唐宁街10号。
2.-What’s your phone number?你的电话号码是多少?
-It’s 2842942. 2842942。
(1)这一句型同我们学过的What’s your name?属同一类句型,前者是询问电话号码是多少,后者是询问某人叫什么名字,但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问,这种疑问句叫特殊疑问句。它的回答是针对特殊疑问词来回答的,不能用“是”或“不是”来回答。
因此对该句的回答是针对所问的内容(phone number)来具体回答的,回答是2842942。注意回答时用It指代上文的phone number,以免重复。
(2)What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的,答语是It’s+号码。此外还有另一种提问方式 :What’s the number of…?如:
What’s the number of your telephone?你的电话号码是多少?
3.基数词
表达数目多少的数词叫基数词,本单元出现0~9的基数词。基数词常用来表示门牌号、电话号码、车牌号码、年代等。但书写时一般用阿拉伯数字,而读的时候用英语。其中0可以读作zero也可以读作字母o的读音,当号码中有相同两个数字相连时,可以借助double(双的、两倍的)加数字来完成,也可逐个读出来。
如:① Tel. No.读作:Tel. No. Three two six eight seven five nine one)注意:Tel.是电话telephone的缩写词。
② Room 304(读作:Room three o four)注意:房间号码中的0读法为字母o的读音,也可以读zero。
③500698(读作:five double zero(O)six nine eight)
4.物主代词
① 表示所有关系的代词叫物主代词,本课所介绍的是形容词性物主代词,它们一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的变化。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。如:my father, his desk, our room, their names. Your aunt等。
② 形容词性物主代词的用法
形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。如:
This is my bike. 这是我的自行车。
Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。
I don’t know her name. 我不知道她的名字。
即:形容词性物主代词+名词
【牛刀小试】
单项选择
1. Whats your name? ____________ name is Jenny.
A. I B. Im C. My
2. Im Hardy. ____________to meet you.
A. Like B. Happy C. Nice
3. Is this your brother? Whats ____________name?
A. her B. his C. your
4. Mary King
您可能关注的文档
- 2017_2018学年七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合测试卷课件新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第16课三国鼎立课件新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合知识整理与复习课件新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第18课东晋南朝时期江南地区的开发课件新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第19课北魏政 治和北方民族大交融课件新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化课件新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级数学上册3.1从算式到方程3.1.2等式的性质练习新版新人教版.doc
- 2017_2018学年七年级数学上册3.1从算式到方程课件新版新人教版.ppt
- 2017_2018学年七年级数学上册3.2解一元一次方程一_合并同类项与移项第1课时合并同类项解一元一次方程练习新版新人教版.doc
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit1Myname’sGina解题方法指导课件新版人教新目标版.ppt
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit1Myname’sGina综合测评新版人教新目标版.doc
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit1Myname’sGina语法专项突破课件新版人教新目标版.ppt
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionA1a_1c课件新版人教新目标版.ppt
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB1a_1d课件新版人教新目标版.ppt
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionA2a_3c课件新版人教新目标版.ppt
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB1a_1d课后作业新版人教新目标版.doc
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB2a_2c课件新版人教新目标版.ppt
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit2Thisismysister学案2新版人教新目标版.doc
- 2017_2018学年七年级英语上册Unit2Thisismysister学案1新版人教新目标版.doc
文档评论(0)