2017_2018学年高中物理第3章从电表电路到集成电路3.3探究电阻定律学案沪科版选修.docVIP

3.3　探究电阻定律 学 习 目 标 知 识 脉 络1.掌握导体电阻与材料、长度及横截面积的定量关系，理解科学的探究方法． 2．知道电阻定律及其表达式，了解导体电阻率的概念．(重点) 3．掌握电阻的串、并联的规律，了解电阻混联的研究方法．(重点、难点) 电 阻 定 律 1．内容 对同种材料的导体而言，导体的电阻与它的长度成正比，与它的横截面积S成反比；导体电阻与构成导体的材料有关． 2．公式 R＝ρ. 3．符号意义 L表示导体沿电流方向的长度，S表示垂直于电流方向的横截面积，ρ是电阻率． 1．决定导体电阻的因素有两个，即长度和横截面积．(×) 2．导体的电阻率大，导体的电阻一定大．(×) 3．导体的电阻率与导体的长度和横截面积都有关系．(×) 1．观察户外的输电高压线，猜想输电线的电阻决定于哪几个因素？ 【提示】　决定于输电线的长度、粗细(横截面积)和材料． 2．某材料的电阻率小，用它制成的电阻一定小吗？ 【提示】　不一定．电阻率是反映材料导电性能的物理量，它与导体的长度和横截面积无关，只与导体的材料和温度有关，电阻率小表示该材料导电性能好，但用其制作的导体的电阻并不一定小，因导体的电阻不仅取决于电阻率，还取决于导体的长度和横截面积． 如图3-3-1所示，为一电阻率为ρ的长方体铜柱，各边尺寸标注如图，a、b、c、d为四个接线柱． 图3-3-1 探讨1：ab端接入电路和cd端接入电路时铜柱的电阻相同吗？若不相同，哪种情况大些？ 【提示】　不相同．ab端接入电路时铜柱的电阻大些．探讨2：试用题中所给符号表示ab端和cd端接入电路时的电阻． 【提示】　Rab＝ρ，Rcd＝ρ. 1．公式中各物理量的意义 R＝ρ是导体电阻的决定式，其中ρ为材料的电阻率，它与材料和温度有关，公式中的L是沿电流方向的导体的长度，横截面积S是垂直于电流方向的横截面积． 2．应用电阻定律解题时应注意的几个问题 (1)同一段导线的拉伸或压缩的形变中，导线的横截面积随长度而发生变化，但导线的总体积不变，即V＝SL＝S′L′，这是隐含条件，也是解题的关键； (2)应用电阻定律解题时，要注意适用条件：公式R＝ρ适用于粗细均匀的金属导体； (3)应用电阻定律解题时，若温度变化，应注意电阻率ρ随温度而发生的变化，并由此引起的电阻变化． 1．一根阻值为R的均匀电阻丝，长为L，横截面积为S，设温度不变，在下列哪些情况下其电阻值仍为R(　　) 【导学号 A．当L不变、S增大一倍时 B．当S不变、L增大一倍时 C．当L和S都缩为原来的1/2时 D．当L和横截面的半径都增大一倍时 【解析】　由R＝ρ得：L不变、S增大一倍时R变为原来的1/2；S不变、L增大一倍时R变为原来的2倍；L、S都缩为原来的1/2时，R不变；L和横截面的半径都增大一倍时，R变为原来的1/2.【答案】　C2．如图3-3-2所示，R1和R2是材料相同、厚度相同、表面均为正方形的导体，R1边长为2L，R2边长为L，若R1的阻值为8 Ω，则R2的阻值为(　　) 图3-3-2 A．4 Ω　　　　　 B．8 Ω C．16 Ω D．64 Ω 【解析】　设导体材料厚度为h，根据电阻定律R＝ρ得R1＝ρ＝＝8 Ω，R2＝ρ＝＝8 Ω，B正确． 【答案】　B 3．两根完全相同的金属丝甲和乙，长度均为L，横截面积均为S，将乙拉长为原来的两倍后，将两根金属丝串联在同一电路中，甲、乙金属丝两端的电压之比为(　　) 【导学号 A．1∶2 B．2∶1 C．1∶4 D．4∶1 【解析】　乙拉长为原来的2倍时，截面积减小为原来的一半，由R＝可知，电阻变为原来的4倍；两电阻串联时，电压之比等于电阻之比，故电压之比为1∶4，故选C.【答案】　C 公式R＝ρ的应用技巧 (1)公式R＝ρ中的L是沿电流方向的导体长度，S是垂直电流方向的横截面积．(2)一定几何形状的导体电阻的大小与接入电路的具体方式有关，在应用公式R＝ρ求电阻时要注意导体长度和横截面积的确定．(3)一定形状的几何导体当长度和横截面积发生变化时，导体的电阻率不变，体积不变，由V＝SL可知L和S成反比，这是解决此类电阻变化问题的关键． 探 究 电 阻 的 串 联、 并 联 和 混 联 1．串联电路的等效总电阻与各电阻R1，R2，…，Rn的关系是：R＝R1＋R2＋…＋Rn.即R总＝Ri. 2．并联电路的等效总电阻值R与各支路的电阻R1，R2，…，Rn的关系是：＝＋＋…＋，即＝ ，对两个电阻的并联能直接写出：R＝. 3．混联电路可以用等效电路的方法来处理． 如： 图3-3-3　　　　　　　　　　　　图3-3-4 1．串联电路的总电阻大于电路中的每一个电阻．(√) 2．并联电路的总电阻等于各支路电阻的倒数之和．(×) 3．两并联电阻的电