2017_2018学年高中语文专题05离骚第01课时试题含解析新人教版必修.docVIP

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2017_2018学年高中语文专题05离骚第01课时试题含解析新人教版必修

5 离骚(课时1) 1.作者作品 楚辞:是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。宋代黄伯思在《校定楚辞序》中概括说:“盖屈宋诸骚,皆书楚语,作楚声,记楚地,名楚物,故可谓之‘楚辞’,它的直接血缘关系是在南方土生土长的歌谣。(1)带有鲜明的楚文化色彩。(2)楚辞的句法参差错落、灵活变幻,词藻华美,对偶工巧,以大量的“兮”字作衬字。”在战国中期,随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后,楚辞于是形成为一代文学样式。楚辞的作者主要是 ,他创作了许多不朽作品。在他的影响下,楚国又产生了一些楚辞作家: 等人。 3.为下列加线的字注音释义。 謇朝谇而夕替 偭规矩而改错 宁溘死以流亡兮 忍尤而攘诟 伏清白以死直兮 余独好修以为常 岂余心之可惩 4.写出并解释下列句子中的通假字。 (1)偭规矩而改错 (2)忳郁邑余侘傺兮 (3)何方圜之能周兮 (4)延伫乎吾将反 (5)进不入以离尤兮 (6)芳菲菲其弥章 1.爱国诗人 平 原 《天问》《九章》 2. 屈原 宋玉、唐勒、景差 3.suì 谏诤;mi?n 违背;kè 突然;yóu 责骂;rǎng 忍受;fú 保持、守;xiū 美好;chéng 受创而改变(1)怨灵修之浩荡兮(古义:荒唐,没有准则;今义:形容广阔或壮大) (2)固时俗之工巧兮(古义:善于取巧;今义:细致,精巧) (3)偭规矩而改错(古义:改变措施;今义:改正错误) (4)吾独穷困乎此时也(古义:阻塞不通,引申为走投无路的意思;今义:生活贫穷,经济困难) ()宁溘死以流亡兮(古义:随水流而消逝;今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国 2.词类活用 余虽好修姱以鞿羁(羁,马缰绳和马笼头。此处名词用作动词,约束、束缚。) 屈心而抑志兮(屈,动词的使动用法,使……屈;抑,动词的使动用法,使……抑。) 伏清白以死直兮(伏,为动用法,为……而伏;死,为动用法,为……而死。) 高余冠之岌岌兮(高,形容词的使动用法,使……高。) 长余佩之陆离(长,形容词的使动用法,使……长。) 3.特殊句式 不吾知其亦已兮(宾语前置句,“不吾知”即“不知吾”。) 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(定语后置句,“冠之岌岌”即“岌岌之冠”,“佩之陆离”即“陆离之佩”,“之”是定语后置的标志。) 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替(被动句,“羁”“替”,此处均为被动词:被约束,遭贬黜。) 1.下列加线字注音无误的一项是 A.谣诼zhuó 朝谇suì 揽茝chǎi 偭规矩miǎn B.溘死kè 鸷鸟zhì 方枘ruì 悔相道xiānɡ C.攘诟rǎnɡ 兰皋ɡāo 可惩chěnɡ 制芰荷jì D.侘傺chà 浩荡hào 蕙纕xiānɡ 好修姱hǎo (一)阅读下面的课文选段,回答后面的问题。 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 1.对下列句子中的画线词语的解释,不正确的一项是 A.固时俗之工巧兮 时俗:世俗 B.竞周容以为度 周容:苟合取容 C.忳郁邑余侘傺兮 侘傺:失意的样子 D.吾独穷困乎此时也 穷困:贫穷,困苦 2.下列有关选段内容的解说,有误的一项是 A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”:表现了屈原忧国忧民、热爱祖国的心胸。 B.“既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝”:屈原以香花香草装饰自己,实际上是以此比喻自己高洁的志向。 C.“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”:埋怨神灵不能主持正义,不了解民心。 D.“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”:指责当时世俗投机取巧,违背规矩而任意改变。 3.下列对选段的理解和分析,有误的一项是 A.诗中表达了屈原不被人理解、遭人诽谤的不满和愤懑。 B.诗人直抒胸臆,表明了自己的志向,引出议论感叹。 C.诗中表明了诗人绝不墨守成规,要与世俗周旋的处世态度。 D.诗中对楚国的腐败政治和黑暗势力作了无情的揭露和斥责。 4.屈原受屈遭贬的外部原因,选段中提及了三个方面,请各用一个四字短语概括出来。 5.选段运用了多种艺术手法,请任选两种进行简要赏析。 6.选段为我们塑造了怎样的诗人形象?请简要分

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