- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017_2018学年高中语文专题08兰亭集序第02课时试题含解析新人教版必修
8 兰亭集序(课时2)
1.翻译下面的句子并体会句式的特点。
(1)会于会稽山阴之兰亭。译文:__________
(省略句,省略主语“名士”。状语后置句,状语“于会稽山阴之兰亭”后置)
(2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。译文:__________
(定语后置句,定语“大”“盛”分别置于“宇宙”“品类”后,“之”是定语后置的标志)
(3)所以游目骋怀。译文:__________
(固定句式,“所以”译为“用以……”或“用来……”)
2.解释下列句子中加线词语的含义。
(1)夫①人之相与②,俯仰③一世(①__________ ②__________ ③古今异义,古义是__________,今义是低头或抬头,泛指一举一动)
(2)或①取诸②怀抱③,悟④言一室之内(①__________ ②__________ ③古今异义,古义是__________,今义是指抱在怀里 ④通“__________”,__________)
(3)或因①寄②所托③,放浪④形骸⑤之外(①__________②__________③__________ ④__________⑤__________)
(4)虽趣①舍②万殊③,静躁④不同(①__________②__________③__________④__________)
(5)当其欣①于所遇②,暂③得④于己(①__________②__________③__________④__________)
(6)及①其所之②既倦,情随事迁③,感慨系④之矣(①__________②__________③__________④__________)
(7)向①之所欣,俯仰之间,已为②陈迹,犹③不能不以④之兴⑤怀(①__________②__________③__________④__________⑤__________)
(8)况①修短②随化③,终④期⑤于尽(①__________ ②__________ ③__________ ④__________⑤__________)
(9)每览①昔人兴感之由,若②合③一契,未尝不临④文嗟悼⑤,不能喻⑤之于怀(①_________②__________③__________④_________⑤_________⑥__________)
(10)固①知一②死生为虚诞,齐③彭殇为妄作(①________②数词作动词,_________③形容词作动词,_________)
(11)虽①世殊事异,所以②兴怀③,其致④一也(①________②________③_________④________)
1.(1)(名士们)会集在会稽山阴的兰亭。(2)抬头纵观广阔的天地,低头观察繁多的万物。(3)借以纵展眼力,开畅胸怀。
2.(1)助词,引起下文 交往 一俯一仰之间,表示时间短暂(2)有的人 兼词,“之于”的合音。之,代词,它;于,介词,在 胸怀抱负 晤 面对面(3)依、随着 寄托 所爱好的事物 放纵、无拘束 身体、形体(4)趋向,取向 舍弃 千差万别 安静与躁动(5)动词,感到欢欣 所字结构,所接触的(事物) 一时 得意(6)等到 往,到达 变动,变化 附着(7)过去,以前 成为 还,仍然 介词,因 发生,引起(8)何况 寿命长短 指自然 最后 至,及(9)看到 像 符合,吻合 面对 叹息,感伤 明白(10)本来、当然 把……看作一样 把……看作相等(11)纵使 ……的原因 兴叹抒怀 情趣,情致 4.课文对老之将至,人生无常感叹不已,情调有些低沉,但作者的积极情绪又无不暗含其中,你怎么看待这一问题?
5.该篇虽为序文,但作者却能将写景、叙事和抒情融于序文之中,试结合课文分析。短短的16个
1.A.癸丑(ɡuǐ)嗟悼(jiē)游目骋怀(chěnɡ)放浪形骸(hái)
B修禊(xì)虚诞(dàn)丝竹管弦(xuán)若合一契(qì)
C流觞(shānɡ)譬如(bǐ)趣舍万殊(qǔ)功亏一篑(kuì)
D贮藏(chǔ)会稽(kuài)感慨系之(xì)解甲归田(jiě)
2.下列加词语解释全部正确的一项是
A.少长咸集(都)畅叙幽情(幽深内藏)感慨系之(附着)喻之于怀(比喻)
B.群贤毕至(全)崇山峻岭(高)终期于尽(至,及)列坐其次(排列)
C.茂林修竹(修整)人之相与(交好)修短随化(变化)其致一也(情趣)
D.清流激湍(急流的水)暂得于己(一时)向之所欣(一向,向来)列叙时人(一个个地)
3.选出加“于”字用法、意义不同的一项
A.会于会稽山阴之兰亭 B.当其欣于所遇 C.不能喻之于怀 D.因击沛公于坐
4.比较以下句子中“以”的意义和用法,判断正确的一项是
引以为流觞曲水一觞一咏,亦足以畅叙幽情 犹不能不以之兴怀焚百家之言以愚黔首
A.和相同,和也相同
您可能关注的文档
- 2017_2018学年高中物理第2章电场与示波器2.1探究电场的力的性质学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第2章电场与示波器2.2研究电场的能的性质一学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第2章电场与示波器2.4电容器电容学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第2章电场与示波器2.3研究电场的能的性质二学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第2章电场与示波器2.5探究电子束在示波管中的运动学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第2章电场与示波器章末分层突破学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第3章从电表电路到集成电路3.1学习使用多用电表学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第3章从电表电路到集成电路3.2研究电流电压和电阻学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第3章从电表电路到集成电路3.4多用电表电路分析与设计学案沪科版选修.doc
- 2017_2018学年高中物理第3章从电表电路到集成电路3.3探究电阻定律学案沪科版选修.doc
最近下载
- 1475药物治疗学(本)之(国家)开放(大学)2021年1月至2022年1月期末考试真题(含答案)(202101至202201三套).pdf VIP
- 高速公路路基边坡防护施工要点.ppt
- 干细胞库项目可行性研究报告建议书新建申请备案案例范文解析.doc VIP
- 《村志》编纂方案.docx
- 关于丽水市雅溪镇麻舍―下百步萤石矿区ⅱ-1矿体工业指标的论证.doc
- 2021年新能源知识竞赛题库及答案完整.docx
- 机器人技术基础实验报告7(机器人笛卡尔空间规划).docx
- GB∕T 17476-2023 润滑油和基础油中多种元素的测定 电感耦合等离子体发射光谱法.pdf
- 小学语文名师工作室成员个人工作计划.docx VIP
- 组织供应运输售后服务方案.doc
文档评论(0)