2017八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.2明辨是非第1框铸就良知的标尺习题含解析粤教版.docVIP

《铸就良知的标尺》习题 1、_________是一个人确立正确是非观的重要阶段，我们经历的每一时每一事，都在铸造着自己良知的标尺。（ ） A．幼儿时期 B．儿童时期 C．青少年时代 D．学生时代 2、下列对良知认识正确的是（ ） ①每个人心中都不能缺少一把判断和行动的标尺，我们可以称这把标尺为“良知”②任何人都是有良知的③良知是正确的是非善恶观，是做人的首要品质④缺少了良知，分不清是非善恶，人生就失去了方向。 A.①③④ B.①③④ C.②③④ D.②④ 3、对边漫画中“爷爷强行上车后的一幕”评述正确的是①爷爷的言行是错误的，应该遵守规则，尊重他人 ②爷爷的言行可以理解，是在调节情绪，随意发泄③孙女的言行是错误的，应该孝亲敬长，不讲原则④孙女的言行是正确的，体现正直勇敢，明辨是非A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4、社会生活复杂，需要我们学会选择．下列同学选择正确的是（ ） A．小丁碍于面子接过同学递来的香烟 B．小梅请病假去观看某明星演出 C．小华为了买手机和父母大吵大闹 D．小涛把捡到的钱包主动交还失主 5、学生王某在国庆假期参加社会实践活动，由于涉世未深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法机关依法处理，王某后悔不已。这说明我们亲近社会要学会（ ） A．不能做“看客” B．遵守社会公德 C．明辨是非 D．学会保护环境 6、下图：在莫言获诺贝尔奖“火”了后，一些游客涌入莫言旧居，抠墙皮、挖砖块，意图沾“文气”。游客的这种行为（ ） A.是热衷提高文学素养的表现 B.值得我们竞相效仿 C.恰当表达了对莫言的敬仰 D.缺乏良好的公民道德 7、“世界那么大，我想去看看”，但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织，这就是要求我们学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择，辨别是非的依据是（　　） A．个人的情感好恶 B．自身的愿望 C．法律与道德的要求 D．他人的评价 ） A． B． C． D．” 10、以下是甲、乙两人的部分生活场景：甲：哥们抽根烟。——乙：真有味！ 甲：哥们嗑粒“药”。——乙：真过瘾！甲：哥们一起干。——乙：真刺激！ 甲：哥们一起坐牢了。——乙：真后悔！上述甲乙两人的生活经历警示我们 （ ）①一切吸烟吸毒行为都是犯罪行为②教唆别人犯罪，不需要承当法律责任③要谨慎交友，明辨是非 ④不良行为如不及时纠正，可能会发展成犯罪行为A. ①② B. ①③ C. ②③ D.③④ 11、仔细观察下面图片，然后回答下列问题： （1）下列图片中学生的行为属于何种行为？ （2）上述行为会给人们带来哪些积极的影响？ 12、（2017山东威海中考）回首四年，美好而难忘。在与朋友的交往中，我发现了自己的不足，也看到自己的优势和长处；在与对手的较量中，我不甘落后、主动探究、勤学好问，增长了学识；在纷繁复杂的生活中，我慢慢明确标准，做出正确选择。在这段不可复制的旅途中，我不断成长，不断完善，留下自己独一无二的风景。 （1）在这段不可复制的旅途中，“我”收获了哪些美好的品质或能力？（至少3点） （2）“主动探究、勤学好问”为你学会学习带来怎样的启示？ （3）请说出“在复杂的社会生活中做出正确选择”的判断标准。 明辨是非 5. C【解析】本题考查对亲社会行为的认识，主要考查学生的情感态度价值观能力。亲社会行为是有利于他人和社会的行为，题文中的丁某之所以被骗，是因为缺乏明辨是非的能力。其中A、B、D不符合题意，所以正确答案选C。 6. D【解析】这是一道漫画试题，考查学生对公民道德素质的认识。首先，注意漫画的标题“莫言故居”；其次，注意文字及人物行为，扔掉莫言的作品，却抠墙皮、挖砖块，意图沾“文气”；最后，联系教材知识回答，对于游客“抠墙皮、挖砖块”的行为进行评价，从法律和道德两方面回答。A漫画中人物扔掉莫言作品的行为，不合题意；B他们的行为不可取，不合题意；C不是“恰当的表达”，不合题意；D从道德角度回答，观点正确。所以答案选D。 7.C【解】由题干描述得知，辨别是非的依据是，法律与道德的要求，所以C是正确的选项，排除错误的观点AB、D。故选C 8. C【解析】漫画中的青少年是一种弄虚作假，欺骗他人的行为，此行为不管出于什么目的，都是可耻的，故选项C是正确的。 9. B【解析】A、C中均含有绝对化语句，另外从内容意思上看，学会辨别是非并不一定不犯错误，明知故犯的示例比比皆是。辨别是非的人并不是都生活在优良的环境中。故这两项不选，D文盲和德盲都是落后的表现，所以该选项不正确。故选B。 10.D【解析】题干中两个人的变化警示我们要明辨是非，杜绝不良行为。吸烟不