2017八年级道德与法治上册第二单元待人之道2.3竞争与合作第3框竞争中合作合作中竞争习题含解析粤教版.docVIP

《竞争中合作，合作中竞争》习题 1、小兰和小敏是好朋友,小兰的学习成绩不如小敏。新学期开始,小兰决心努力超过小敏,但当小敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了小敏,这是因为小兰懂得（ ）　　 A.合作中有竞争,竞争也需要合作 B.竞争的结果是优胜劣汰 C.合作离不开竞争,有竞争才有合作 D.合作比竞争更重要 2、下图漫画《拔河》中，几位拔河者的做法 A. 体现了友谊第一、比赛第二的文明竞争风尚 B. 能充分挖掘自己的潜能 C. 有利于创设良好的体育竞技环境 D. 缺少团结意识 A．公平公正，共享成果 B．承担责任，履行义务 C．有效指挥，相互配合 D．相互沟通，真诚合作 4、在里约奥运会上，中国女排3：1战胜塞尔维亚，时隔12年再夺奥运冠军。女排再次登顶，最主要的原因是（ ） A. 教练水平高超，力争求同求异 B. 女排战术得当，发扬个性特点 C. 女排齐心协力，凝聚集体力量 D. 对方发挥失常，降级竞技水平 ①在竞争中合作需要我们形成团队精神　②在与他人竞争中要学会合作,学会共享　③竞争是“你死我活”的,在竞争中不要谈什么道德　④人类之间的合作比不上动物的本能 A.①②③ B.①② C.②③ D.③④ 6、下边漫画3Q大战事件。结果腾讯、360消费者都受到伤害。这启示我们（ ） A.要合作就不能有竞争 B.竞争不可能实现双赢 C.要竞争能不可能合作 D.合作中竞争，竞争中合作 7、“美丽的琴声源于十指和谐有效的工作。”这句话启示我们在社会生活中要 A．依赖集体，隐藏个性 B．学会合作，相互配合 C．各尽所能，关爱他人 D．发挥特长，激励创新 A．竞争与合作是相互依存的，要善于在竞争中求同存异 B．在合作中竞争的目标是取长补短、战胜对手 C．在竞争中合作，需要我们形成团队精神 D．学会与他人和谐交融，避免在群体中彰显个性 9、同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个组同时拒绝，原因是他在以往的比赛中，喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是（ ） Ａ．竞争与合作是一对不可调和的矛盾 Ｂ．生活中处处有合作，合作比竞争更重要 Ｃ．训斥队友能激发队友的斗志，赢得比赛 Ｄ．平等待人是建立良好合作关系的基础 10、奥运赛场既是精彩的竞技舞台,又是宽广的交流与合作的平台,参与盛会的各方,无论胜负都会有不菲的收获。这启示我们　　（ ） A.竞争与合作是相互对立的 B.在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对手 C.在竞争中合作的目标是形成团队精神 D.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则 11、小贝所在的学校倡导学生进行小组合作学习，班上同学分成了若干小组并进行合作学习，但是小贝担心其他同学超越自己，很少主动参与合作学习。 （1）你如何看待小贝的行为？ （2）我们应该怎样看待竞争与合作的关系？ 12、看漫画回答问题： （1）漫画反映了我们生活中的什么现象？ （2）你认为竞争与合作有怎样的关系？ （3）竞争最理想的结果是什么？应怎样去实现？ 参考答案 1.A【解析】本题考查对竞争与合作关系的理解。小兰和小敏在学习中既有竞争又有合作,处理好了二者的关系可以使二人的学习都有进步,所以当小敏向小兰借学习资料的时候小兰借给了小敏,A是正确的;B、C、D的理解都有误。 2.D【解析】题考查对团结的重要性的认识根据所学，团结才有力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力，漫画中的人劲不往一处使，是 缺少团结意识的表现，其中AB、C不符合题意，正确答案选D。 4.C【解析】女排的夺冠之路并不顺畅，从小组赛到决赛，都遇到了很大困难，但女排姑娘们没有气馁，在郎平教练的指导下，齐心协力战胜对手取得了宝贵的冠军。Ｃ的说法正确且符合题意，应入选。Ａ中的“力争求同存异”说法错误；Ｂ中的“发扬个性特点”说法错误，女排夺冠主要是队员们团结合作，不是发扬个性；Ｄ的说法错误。 3Q大战事件，腾讯和360展开不良竞争，结果腾讯、360、消费者都受到伤害，说明了不良竞争的消极作用，启示我们在竞争中要加强合作，在合作中竞争。D说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是错误的。 7.B【解析】本题考查对合作的认识。题文中关键信息“十指和谐”，表明了合作的重要性，我们在社会生活中，要学会合作，相互配合，其中A观点错误；CD观点不符合题意，正确答案选B。 8.C【解析】本题考查对竞争合作的认识。题文中的足球竞技，既有竞争，也有合作，表明在竞争中合作，需要我们发扬团队精神，其中A、B、D观点不符合题意，所以正确答案选C。 9.D【解析】从小明的经历中可以看出，一个人要善于平等待人、尊重他人，D说法正确且符合题意，应入选