2017年秋高中历史第五单元近代中国的思想解放潮流18从“师夷长技”到维新变法课件新人教版必修.pptVIP

史论要旨 (1)林则徐、魏源是近代中国“开眼看世界”的先驱。“师夷长技以制夷”的提出，标志着先进的中国人向西方学习迈出了重要一步。 (2)洋务派提出“中体西用”思想，并把“师夷长技”的思想付诸实践。 (3)资产阶级维新变法思想是中国近代史上的一次思想启蒙运动，不仅具有救亡图存的爱国性质，而且客观上有利于资产阶级革命思想的传播。 返回 探究点　康有为维新思想的特点 材料　康有为借助于孔子和经学的旗帜，并且借用西学对其改造，从而把孔子塑造成君主立宪政体的缔造者，把经典改造成君主立宪政体理论的载体。康有为之所以能这样做，与经学与时俱进的特征、自身学贯中西的知识储备以及现实社会的需要有很大的关系。 ——《孔子研究》 史料实证 思考　依据材料并结合所学知识，分析康有为维新思想的特点是什么？这一特点说明了什么问题？ 答案 特点：把西方资产阶级政治学说和儒家思想相结合。 说明：它充分反映了我国民族资产阶级两面性的特点。它既反映了康有为敢于向封建传统思想大胆挑战的精神和向西方学习、主张变法改革、发展资本主义的强烈愿望，也暴露了他在封建传统势力面前的软弱。 史论总结 维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用 (1)否定君主专制统治的思想基础，传播西学，宣传维新变法思想，为维新变法提供合乎传统文化价值的理论依据，形成一次影响深远的思想解放运动。 (2)维新派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念进行了冲击，促进了中国人民的觉醒，为资产阶级民主思想的传播打下了基础，具有思想启蒙的作用。 (3)激发了人们的爱国思想和民族精神，是一次救亡图存的爱国运动，也是一次发展资本主义的改革运动。它号召人们奋起救国，谋求国家独立富强，给社会注入新活力；顺应了近代工业社会转变的历史潮流，对清朝封建专制统治形成巨大冲击，从而鼓舞与启迪后人。 课堂小结 课堂检测 1.英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，使一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒，一股新思想萌发了。这一思想的核心是 A.改革内政，振兴清朝 B.向西方学习，寻求强国御侮之道 C.学习新技术，发展资本主义 D.启迪人民摆脱封建思想 1 2 3 4 5 6 答案 解析 当时新思想的倡导者是封建士大夫中的先进知识分子，其目光主要集中在国外，集中在向西方学习方面，并非改革内政，目的是寻求强国御侮之道。 √ 2 3 4 5 6 2.魏源在《海国图志》中说：“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”这说明他认为西方近代文明的长处主要在 A.文化方面 B.政治方面 C.军事方面 D.经济方面 1 答案 √ 2 3 4 5 6 3.对洋务派提出的“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是 A.以传统的封建制度为立国之本 B.以“师夷之技”为富国强兵之路 C.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄 √ “中学为体”强调以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西学为用”主张采用西方近代科学技术来挽救清王朝。 1 答案 解析 4.中国近代有人认为：“君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。”判断此人的政治派别是 A.保皇派 B.维新派 C.革命派 D.洋务派 2 3 4 5 6 答案 解析 1 √ 根据“君民共主者权得其平”体现了君主立宪的思想，由此分析应选B项。革命派主张推翻君主专制；洋务派主张“中体西用”；保皇派主张维护君主统治。 2 3 4 5 6 5.康有为曾经颇有些自大地感慨说：“如果早早依从了我的改革建议，中国就不会经受今日的侮辱。”康有为的改革建议主要是 A.广建工厂，以实现国富民强 B.主张效法日本全盘西化 C.开国会，定宪法，实行君主立宪 D.以商业立国，与西方进行“商战” 答案 解析 √ 以康有为为代表的维新派最核心的思想主张就是在中国结束君主专制，实行英国式的君主立宪制。 1 2 3 4 5 6 6.下列不属于维新思想代表人物的是 1 李鸿章是洋务派的代表人物，不属于资产阶级维新派。 答案 解析 A.康有为　　　　　B.梁启超 C.严复　　　　　D.李鸿章 √ 教材问题解答 学思之窗 提示　这种意见不够全面。一方面洋务派继承了林则徐、魏源“师夷长技”的主张，都主张学习外国先进技术以挽救清政府的统治。另一方面，洋务派发展了林则徐、魏源的思想，表现在：一是洋务派“师夷长技”，由军事领域扩展到工业、国防、教育等领域；二是学习西方目的的侧重点是镇压国内人民的反抗，而不是抵御外国侵略者。 探究学习总结 一、本课测评 提示　维新变法是一次爱国救亡的政治运动，激发了人民的爱国思想和民族意识；是一次思想解放运动，资产阶级维新派反对封建专制，抨击