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云南孰山彝族自治县高中数学第三章基本初等函数Ⅰ3.3幂函数导学案新人教B版必修
3.3 幂函数
☆学习目标:1.掌握幂函数的图象和性质;
2.掌握幂形式的复合函数的图像、定义域、值域, 单调性、奇偶性.
重点:幂函数的图象及性质的简单应用.
?基础热身:
与边长的函数关系是 ;
(2)正方形的边长与面积的函数关系是 ;
(3)立方体的体积与边长的函数关系是 ;
(4) 某人内骑车行进了1,则他骑车的平均速度与时间的函数关系是 .
2. 观察上述四个实例所得到的函数,有什么共同特征?
(1) 它们的解析式都是 的形式, 是常数, 是自变量, .是因变量;
(2) 它们经抽象概括,就是形如( )的函数;
(3)这种函数象指数函数, 但有区别. 区别在于 .
?知识梳理:
叫做幂函数, 其中是自变量, 是常.
2.幂函数的图象 作出时, 幂函数的图象.
3. 幂函数的性质 观察所作的图象, 概括幂函数的性质.
☆ 案例分析:
例1.
(1)1.5, 1.7; (2)0.71.5, 0.61.5; (3) ; (4),.
例. (1)已知幂函数的图象过点,则这个函数的解析式为: .
(2)已知幂函数的图象与轴、轴都无交点,且关于轴对称,
则这个函数的解析式为: .
例. (1)下列函数中既是偶函数又是上是增函数的是( )
A. B. C. D.
(2)函数的图象是( )
(3)函数的图像关于( )
A.轴对称 B.轴对称 C.原点对称 D.直线对称
(4)对于幂函数,若,则,大小关系是( )
A. B.
C. D.
例. 下列命题中,正确命题的序号是
①当时函数的图象是一条直线;
②幂函数的图象都经过(0,0)和(1,1)点;
③若幂函数是奇函数,则是定义域上的增函数;
④幂函数的图象不可能出现在第四象限.
例
(1); (2)..
参考答案:
基础热身:
例1
例.解:(1)
(2)解:由数,解得:.
当和3时,;当时,.
例. (1)提示:A、D中的函数为偶函数,但A中函数在为减函数,故答案为C.
(2) A
(3)提示:,由得函数的定义域为
∵ ,∴ 为奇函数,答案为C.
(4) A
例时函数的图象是一条直线(去掉点(0,1));
②错,如幂函数的图象不过点(0,0);
③错,如幂函数在定义域上不是增函数;
④正确,当时,.
例.解:(1)函数的图象
可以由的图象向右平移2个单位,再向下平移1个单位而得到.
(2),
把函数的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,
可以得到函数的图象.
1
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