吉林省长春市高中生物 第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 第1课时导学案(无答案)新人教版必修.docVIP

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  • 2017-12-18 发布于河北
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吉林省长春市高中生物 第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 第1课时导学案(无答案)新人教版必修.doc

吉林省长春市高中生物 第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 第1课时导学案(无答案)新人教版必修

第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 第1课时 考纲要求:主要细胞器的结构和功能 Ⅱ 学习目标:举例说出几种细胞器的结构和功能。 学习重点:几种细胞器的结构和功能。 学习难点:几种细胞器的结构和功能。 一、课前预习: 预习问题1:举例说出植物细胞常见的细胞器有哪些?动物细胞常见的细胞器有哪些? 预习问题2:要研究各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,用什么方法呢? 二、课内探究: 探究问题1:请完成以下表格,归纳并比较以下几种细胞器: 分 布 结 构 特 点 功 能 线粒体 普遍存在于动植物细胞内 叶绿体 呈扁平的球型或椭球型,双层膜,由类囊体构成基粒 内质网 单层膜围成的网状结构 高尔基体 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装;与植物细胞壁的形成有关。 溶酶体 动植物细胞内 液泡 植物细胞 核糖体 无膜结构的粒状小体 中心体 无膜结构,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成 探究问题2:细胞质基质与细胞质有什么区别?细胞质基质有什么功能? 三、完成本节知识结构: 分类 无膜

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