建筑工程学院2013届毕业生德育答辩工作安排doc - 安阳师范学院.docVIP

建筑工程学院2013届毕业生德育答辩工作安排doc - 安阳师范学院 本人精心整理的文档,文档来自网络 本人仅收藏整理 如有错误 还请自己查证！ 建筑工程学院2013届毕业生德育答辩工作安排 　　一、德育答辩的意义和目的 德育答辩是应届毕业生将自己在大学学习和生活中接受政治、思想、品德、法纪、心理等教育的效果 按照规定的格式 以总结报告的文体进行全面系统的总结 形成个人德育状况论文 并以班级为单位 通过答辩会的形式 向班级的同学、答辩委员会成员宣读 同时接受提问 回答问题 由答辩委员会就其德育表现做出评价的学校教育的重要内容 德育答辩是加强和改进大学生思想政治教育、加强德育工作的有效方式 是对毕业生在高校学习阶段的最后一个综合性、总结性的考核评价环节 是对学生在校期间思想状况的全面考核 是对大学德育实施效果的全面检验 是大学毕业生德育状况评价体系不可缺少的重要内容 也是学生取得毕业资格的必要环节 德育答辩工作的预期目标是： 1.进一步加强对毕业生的教育与管理 既考核其思想道德素质如何 又依据每个学生的具体情况进行有针对性的指导和帮助 强化他们对自身思想道德的内省和行为的自律； 2.进一步增强毕业生离校前夕学生思想政治工作的主动性 密切师生关系、同学关系 疏导离校前学生中存在的各种不良情绪 增强毕业生的爱校情结； 3.深入掌握学生的成长轨迹 检验学生在校期间德育工作的实施效果 进一步提高思想政治工作的实效性； 4.充分发挥优秀毕业生的榜样示范作用 带动和鼓励还在校园里学习和成长的低年级学生 传承学校优良的学风校风 根据我院实际 现将我院毕业生德育答辩工作具体实施方案安排如下： 　　二、答辩活动安排 （一）组织结构 各班级以班委、团支部及各宿舍长共同组成班级德育答辩评审委员会 建筑工程学院党政领导与学生工作办公室、团总支、学生党支部共同组成学院2012届毕业生德育答辩工作领导小组（附下） 组 长：杨 露 副组长：原新生 刘 敏 成 员：陈慧力 杨冠华 谢 蕊 骆 宁 王 浩 杨 楠 （二）答辩活动 各班级在毕业生德育答辩评审委员会统一指导下 结合毕业班实际情况 组织各班进行德育答辩 1、各班级于5月10日前向院领导小组上报答辩的时间和地点安排 以便学院进行督导检查 2、学院2013届毕业生德育答辩工作领导小组将安排指导教师和学生党支部、团总支、学生会代表参加相关专业班级的答辩会 3、各班级结合自身的具体时间安排 以班为单位 由班委会、团支部组织答辩工作 听取学生陈述 严格进行评审 答辩过程中 评审委员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正 达到进一步引导教育学生的目的 4、认真做好有关材料的积累 把需要保存的材料进行归档 同时保存好答辩过程中的视频、照片材料 5、在组织德育答辩工作的过程中 要结合毕业生离校教育、未来职业教育的相关内容 积极组织多种形式的主题活动 深入开展德育答辩工作 增强德育答辩工作的实效 （三）总结整理 1、各班级毕业生德育答辩评审委员会认真填写《建筑工程学院毕业生德育答辩评审表》（附件1） 结合平时表现对每位毕业生做出综合评定 并装入学生档案 学院保留学生答辩论文和《答辩评审表》各一份存档 2、答辩工作结束后 各个班级需上交毕业生德育答辩工作总结电子稿、打印稿各一份；同时 收集整理本学部的优秀答辩论文（优秀以毕业生总数的3%计）5月20日前 将工作总结与优秀论文电子稿一并上报至院答辩领导小组 学院将组织专家对上报的优秀论文进行评阅 选取部分优秀论文汇集成册 作为在校生德育的学习材料 　　三、德育论文要求 所有毕业生需结合自己的大学生活及思想收获 独立完成毕业总结及德育论文工作 严禁抄袭他人论文和已发表的成果或由他人代替完成 违反规定的学生将按照相关规定进行严肃处理 （一）论文内容要求 1.题目自拟 主题必须与大学四年的学习成长为主线 2.正文内容要记录个人大学四年里得与失的评判与反思、对青春及人生的理解和感悟 明确自己的人生意义和价值 制订今后的计划和目标 重点梳理和涵盖以下方面的内容： （1）道德观、政治观和法纪律观：包括社会公德、职业道德、理想信念、爱国爱校、遵守学校纪律的认知和见解等 （2）大学四年里自身各项素质提升状况：包括思想素质、心理素质、文化素质等 （3）大学教育对个人人生发展的影响分析：大学的学习、生活对人生观、