新课标2018届高考数学二轮复习专题三三角函数3.2三角变换与解三角形课件理.pptVIP

* * 考情分析 高频考点 3.2　三角变换与解三角形 -*- -*- -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 三角恒等变换及求值 【思考】 三角变换的基本思路及技巧有哪些? 例若tan α= ,则cos2α+2sin 2α=(　　) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 题后反思从函数名、角、运算三方面进行差异分析,变换的基本思路是:异角化同角,异名化同名,高次化低次;常用的技巧是:切化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角. -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 正弦定理、余弦定理的简单应用 【思考】 应用正弦定理、余弦定理需要的条件及解决的问题有哪些? C 解析：(1)(方法1)设BC边上的高为AD,则BC=3AD. 结合题意知BD=AD,DC=2AD, -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 (2)(2017山东,理9)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC为锐角三角形,且满足sin B(1+2cos C)=2sin Acos C+cos Asin C,则下列等式成立的是(　　) A.a=2b B.b=2a C.A=2B D.B=2A 答案 解析 解析 关闭 ∵sin B(1+2cos C)=2sin Acos C+cos Asin C, ∴sin B+2sin Bcos C=(sin Acos C+cos Asin C)+sin Acos C, ∴sin B+2sin Bcos C=sin B+sin Acos C, ∴2sin Bcos C=sin Acos C, 又△ABC为锐角三角形, ∴2sin B=sin A, 由正弦定理,得a=2b.故选A. 答案 解析 关闭 A -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 题后反思1.已知两角和一边,如已知A,B和c,由A+B+C=π求C,由正弦定理求a,b. 2.已知两边和这两边的夹角,如已知a,b和C,应先用余弦定理求c,再应用正弦定理先求较短边所对的角,最后利用A+B+C=π,求另一角. 3.已知两边和其中一边的对角,如已知a,b和A,应先用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再由正弦定理或余弦定理求c,要注意解可能有多种情况. 4.已知三边a,b,c,可应用余弦定理求A,B,C(或先用余弦定理求出最大边所对的角,再用正弦定理及三角形内角和定理求另外两个内角). -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 对点训练2已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sin Asin C. (1)若a=b,求cos B; (2)设B=90°,且a= ,求△ABC的面积. 答案 答案 关闭 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 解三角形 【思考】 在解三角形中,一般要用到哪些知识? 例3(2017全国Ⅲ,理17)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c. (1)求c; (2)设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积. -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 对点训练3△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c. (1)求C; 答案 答案 关闭 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 解三角形与三角变换的综合问题 【思考】 在三角形中,对于含有边角关系的等式如何进行运算? 例4(2017天津,理15)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知ab,a=5,c=6,sin B= (1)求b和sin A的值; 答案 答案 关闭 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 题后反思对于一个解三角形的综合问题,若条件是既有边又有角的关系式,在进行运算时有两种方法:一是应用正弦定理把边转化为角,然后利用三角恒等变换进行化简整理;二是应用余弦定理把角转化为边,然后进行字母的代数运算,使关系式得到简化. -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 对点训练4在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bcos C+ccos B=2acos A. (1)求角A的大小; 解：(1)(方法一)在△ABC中,由正弦定理及bcos C+ccos B=2acos A, 得sin Bco