新课标2018届高考数学二轮复习专题能力训练8平面向量及其综合应用理.docVIP

专题能力训练8　平面向量及其综合应用 (时间:60分钟　满分:100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n0”的(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.若等边ABC的边长为3,平面内一点M满足,则的值为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.2 B.- C. D.-2 3.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a-b=(),则|a+2b|=(　　) A.2 B. C. D.2 4.已知平面向量a,b,c满足c=xa+yb(x,yR),且a·c0,b·c0.(　　) A.若a·b0,则x0,y0 B.若a·b0,则x0,y0 C.若a·b0,则x0,y0 D.若a·b0,则x0,y0 5.ABC所在平面上的动点P满足=λ(tan B+tan C),其中λ0,则动点P一定经过ABC的(　　) A.重心 B.内心 C.外心 D.垂心 6.(2017浙江镇海中学5月模拟)已知ABC的外接圆半径为2,D为该圆上一点,且,则ABC的面积的最大值为(　　) A.3 B.4 C.3 D.4 7.如图,三个边长为2的等边三角形有一条边在同一直线上,边B3C3上有10个不同的点P1,P2,…,P10,记mi=(i=1,2…,10),则m1+m2+…+m10的值为(　　) A.15 B.45 C.60 D.180 8. 如图,扇形OAB中,OA=1,AOB=90°,M是OB的中点,P是弧AB上的动点,N是线段OA上的动点,则的最小值为(　　) A.0 B. C. D.1- 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 9.在边长为1的正方形ABCD中,2,BC的中点为F,=2,则=　　　　　.? 10.若平面向量a,b,e满足|e|=1,a·e=1,b·e=2,|a-b|=2,则a·b的最小值为　　　　　.? 11.已知向量a,b及实数t满足|a+tb|=3.若a·b=2,则t的最大值是　　　　　.? 12. 如图,在同一个平面内,向量的模分别为1,1,的夹角为α,且tan α=7,的夹角为45°.若=m+n(m,nR),则m+n=　　　　　.? 13.(2017浙江杭州二模)设P为ABC所在平面上一点,且满足3+4=m(m0).若ABP的面积为8,则ABC的面积为　　　　　.? 14. 如图,平面内有三个向量,其中的夹角为120°,的夹角为30°,且||=||=2,||=4,若=λ+μ(λ,μR),则λ+μ的值为　　　　　.? 三、解答题(本大题共2小题,共30分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分15分) 如图,在平面四边形ABCD中,AB=13,AC=10,AD=5,cosDAC==120. (1)求cosBAD; (2)设=x+y,求x,y的值. 16.(本小题满分15分) 如图,在ABC中,D是BC的中点,, (1)若=4,=-1,求的值; (2)若P为AD上任一点,且恒成立,求证:2AC=BC. 参考答案 专题能力训练8　平面向量及其综合应用 1.A　解析 m,n为非零向量,若存在λ0,使m=λn,即两向量反向,夹角是180°,则m·n=|m||n|cos 180°=-|m||n|0.反过来,若m·n0,则两向量的夹角为(90°,180°],并不一定反向,即不一定存在负数λ,使得m=λn.故选A. 2.A　解析 因为,则,即=2-=2. 3.B　解析 向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a-b=(),可得|a-b|2=5,即|a|2+|b|2-2a·b=5,解得a·b=0.|a+2b|2=|a|2+4|b|2+4a·b=1+16=17,所以|a+2b|=.故选B. 4.A 5.D　解析 =λ(·tan B+tan C) =λ[||·||cos (π-B)tan B+||·||cos Ctan C] =λ||(-||sin B+||sin C), 由正弦定理得||sin C=||sin B,∴=0. ∴AP⊥BC,故动点P一定经过△ABC的垂心. 6.B　解析 由知,ABDC为平行四边形,又A,B,C,D四点共圆, ABDC为矩形,即BC为圆的直径, 当AB=AC时,△ABC的面积取得最大值×2×4=4. 7.D　解析 因为AB2与B3C3垂直,设垂足为C,所以上的投影为AC,mi==|AB2|×|AC|=2×3=18,从而m1+m2+…+m10的值为18×10=180. 8.D　解析 建立如图所示平面直角坐标系,设P(cos t,sin t),M,N(m,0),则=(m-cos t,-sin t),故=1-,因为0≤m≤1,所以=1-≥1-