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- 2017-12-18 发布于河北
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新课标2018届高考物理二轮复习专题整合高频突破题型3计算题课件
* * * * * -*- 一 二 答案 见解析 解析 (1)粒子进入磁场后的轨迹圆与磁场边界相切时,磁感应强度最小,如图甲所示。 甲 -*- 一 二 (2)如图乙所示,粒子进入第四象限矩形磁场区域时的速度方向与x轴正方向成60°角斜向下 根据几何关系,有 乙 -*- 一 二 技巧点拨 (1)判定洛伦兹力的方向用左手定则,特别注意是负电荷的情况。 (2)根据题意,认真审题,确定圆心和半径,画出轨迹示意图。 (3)确定半径的方法:作出辅助线,构成直角三角形,利用勾股定理或函数关系进行求解。 -*- 一 二 例2如图甲所示,竖直挡板MN左侧空间有方向竖直向上的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场,电场和磁场的范围足够大,电场强度E=40 N/C,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,选定磁场垂直纸面向里为正方向。t=0时刻,一质量m=8×10-4 kg、电荷量q=+2×10-4 C的微粒在O点具有竖直向下的速度v=0.12 m/s,O是挡板MN上一点,直线OO与挡板MN垂直,g取10 m/s2。 -*- 一 二 (1)求微粒再次经过直线OO时与O点的距离; (2)求微粒在运动过程中离开直线OO的最大高度; (3)水平移动挡板,使微粒能垂直射到挡板上,求挡板与O点间的距离应满足的条件。 答案 (1)1.2 m (2)2.48 m (3)l=(2.4n+1.8) m(n=0,1,2,…) -*- 一 二 解析 (1)根据题意可知,微粒所受的重力G=mg=8×10-3 N① 静电力大小F=qE=8×10-3 N② 因此重力与静电力平衡 在0~5π s时间内微粒在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动, 得T=10π s⑥ 则微粒在5π s内转过半个圆周,再次经直线OO时与O点的距离l=2R⑦ 将数据代入上式解得l=1.2 m。⑧ -*- 一 二 (2)微粒运动半周后向上匀速运动,运动的时间为t=5π s; 在10π~15π s时间内,又做匀速圆周运动,轨迹如图所示, -*- 一 二 -*- 一 二 技巧点拨 解决带电粒子在复合场中运动问题的突破口是合理选取研究过程,应用运动学公式求解。 -*- 一 二 拓展训练1如图所示,足够大的荧光屏ON垂直于xOy坐标面,与x轴夹角为30°,当y轴与ON间有沿+y方向、电场强度为E的匀强电场时,一质量为m、电荷量为-q的离子从y轴上的P点,以速度v0、沿x轴正向射入电场,恰好垂直打到荧光屏上的M点(图中未标出)。现撤去电场,在y轴与ON间加上垂直坐标面向里的匀强磁场,相同的离子仍以速度v0从y轴上的Q点沿x轴正向射入磁场,也恰好垂直打到荧光屏上的M点,离子的重力不计。 -*- 一 二 (1)求离子在电场中运动的时间t1。 (2)求P点距O点的距离y1和离子在磁场中运动的加速度大小a。 (3)若相同的离子分别从y轴上的不同位置以速度v=ky(y0,k为常数)、沿x轴正向射入磁场,离子都能打到荧光屏上,求k应满足的条件。 -*- 一 二 -*- 一 二 -*- 一 二 二、应用动力学和能量观点处理电磁感应问题 例3如图所示,通过水平绝缘传送带输送完全相同的正方形单匝铜线框,为了检测出个别未闭合的不合格线框,让线框随传送带通过一固定匀强磁场区域(磁场方向垂直于传送带平面向下),观察线框进入磁场后是否相对传送带滑动就能够检测出未闭合的不合格线框。已知磁场边界MN、PQ与传送带运动方向垂直,MN与PQ间的距离为d,磁场的磁感应强度为B。各线框质量均为m,电阻均为R,边长均为l(ld);传送带以恒定速度v0向右运动,线框与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。线框在进入磁场前与传送带的速度相同,其右侧边平行于MN进入磁场,当闭合线框的右侧边经过边界PQ时又恰好与传送带的速度相同。设传送带足够长,且在传送带上线框始终保持右侧边平行于磁场边界。对于闭合线框,求: -*- 一 二 (1)线框的右侧边刚进入磁场时所受安培力的大小; (2)线框在进入磁场的过程中运动加速度的最大值以及速度的最小值; (3)从线框右侧边刚进入磁场到穿出磁场后又相对传送带静止的过程中,传送带对该闭合铜线框做的功。 答案 见解析 -*- 一 二 -*- 一 二 (3)线框从右侧边进入磁场到运动至磁场边界PQ的过程中 线框受摩擦力Ff=μmg 由功的公式WFf1=Ffd解得 WFf1=μmgd 闭合线框出磁场与进入磁场的受力情况相同,则完全从磁场出来的瞬间速度为v;在线框完全出磁场后到与传送带速度相同的过程中,设其位移为x 解得x=d-l 闭合线框从其右侧边刚出磁场到与传送带共速的过程中位移x=x+l=d 在此过程中摩擦力做功WFf2=μmgd 因此,闭合铜线框从刚进入磁场到穿出磁场后又相对传送带静止的过程中,传送带对闭合铜线框做的功W=
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