江苏省2018版高考政 治学业水平测试复习 第二单元 生产、劳动与经营 第五课 企业与劳动者考点梳理 新人教版必修1.docVIP

第五课　企业与劳动者 ?考点展现 序号 考点 能力层级 考情分析1 我国法定的公司形式 A ——2 企业经营成功的主要因素 B 2012第12题及第43(1)、2014第41(2)第41(2)企业经营成功的主要因素年第9题企业经营成功的主要因素3 就业是民生之本 B 2013第41题就业严峻形势和就业的意义4 树立正确的就业观 C 2016第43(3)树立正确的就业观年第11题树立正确的就业观5 我国劳动者依法享有的权利 A 2015第8题维护劳动者合法权利 ?考点解读Ｋ考点1　我国法定的公司形式(1)公司是依法设立的，有独立的__________财产，以____________为目的的企业法人。(2)我国法定的公司形式有两种，即________和________________。 公司形式 有限责任公司 股份有限公司的资本 资本不划分为等额股份，股东转让资本须征得其他股东的同意，股本转让比较困难 资本必须划分为等额股份，以股票形式表现，上市公司股票可以自由流通转让筹资手段 不一定是货币，也可以是技术、厂房、土地等 股票筹资股东人数 股东人数限制为50人以下 股东人数2人以上股东对本公司债务的责任 股东以其出资额为限对公司债务负有限清偿责任 股东以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任股东表决权 按出资比例行使表决权 一股一票公司财务 不必向全社会公开 上市公司须向适用性 设立程序简单，适用于中小型企业 设立程序复杂，适用于大中型企业　　(3)组织机构：决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营监督机构(监事会)——进行监督【注意】　①有限责任公司：资本不必划分为等额股份、不流通、不公开财务。股份有限公司：资本必须划分为等额股份、可以自由流通、公开财务。二者最大的区别就在于股份有限公司考点2　公司经营成功的主要因素(1)目的：利润。利润表现为企业的经营收入与__________之间的差额。(2)公司的义务：公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担__________责任。(3)公司经营成功的主要因素第一、制定正确的__________________。第二、要提高____________能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。第三、要__________经营，树立良好的信誉和形象。(企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，公司是否诚信经营，关系到企业的成败。)【注意】　企业经营的建议还可从以下角度考虑：商品是使用价值与价值的统一体，要重视产品质量。面向市场，掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量产品。贯彻落实科学发展观，加强资源节约和环境保护，走可转变经济发展方式，走新型工业化道路。提高劳动者素质，维护劳动者合法权益，调动劳动者积极性。企业要遵循价值规律，按价值规律办事。适应经济全球化的要求，积极参与国际竞争与合作，充分利用“两个市场”、“两种资源”，坚持“引进来”与“走出去”相结合，提高开放型经济发展水平。进行企业兼并或企业联合。考3　就业是民生之本就业的意义：就业是______之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的________和__________。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使____________能够不断再生产。劳动者的就业，有利于实现自身的______________，丰富________________，提高__________，从而促进人的__。【注意1】　如何解决就业问题？(1)从根本上大力发展经济，促进生产力发展，增加对劳动者的需求，增加就业岗位。党和政府：实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。(从人民群众的根本利益出发，加强实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。)加强科学的宏观调控，促进就业。(2)企业：发展生产，提供更多的就业岗位。兼顾经济效益与社会效益，保护劳动者合法权益，3)劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念，即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。培养起良好的思想道德素质，学习掌握专业知识和技能，具备良好的身体素质和心理素质。(注意结合大众创业，万众创新等热点分析。)【注意2】　劳动者的素质。(1)良好的政治思想素质；(2)遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等道德品质；(3)丰富的专业知识、综合性和技能；(4)良好的身体和心理素质。考点4　树立正确的就业观(1)树立__________观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业