2015学习太极活动方案.docVIP

2015学习太极活动方案 2015学习太极活动方案(一)：“太极进校园活动”实施方案 　　《武术太极进校园活动》实施方案 　　一、实施“武术太极进校园活动”的意义 　　武术太极拳是中华民族传统武术中的一支奇葩，由于其具有丰富的文化内涵和独特的健身效果越来越受到广大人民群众的喜爱。根据区教体局要求，我校将在全校师生中开展“武术太极进校园”的健身活动，将太极运动融入体育课中。通过“武术太极进校园”的健身活动，促进学生了解祖国传统文化的博大精深，有利于培养学生良好的心理品质，强身健体，并有利于丰富学校文化内涵，提高我校办学品味，推进素质教育的全面发展。现制定我校《武术太极进校园活动》实施方案如下： 　　二、组织机构 　　为了保障“武术太极进校园”活动的有序、有效开展，我校成立了“武术太极进校园”活动的领导小组，负责领导和组织学校太极拳普及、指导检查与评价工作。 　　组 长：刘耀俊 　　副组长：杨海 祁浒 　　组 员：体育教师和班主任 　　三、实施“武术太极进校园活动”的主要内容： 　　1、开展民族文化的宣传活动，充分利用升旗、班会等形式，进行广泛的宣传，营造氛围，使“健康第一”、“学太极拳、练养身”等理念深入人心。通过宣传，以学生带动家长，要唤起全社会对学生体质健康的广泛关注，吸引家庭和社会力量共同支持并且能参与到“太极拳进校园”活动。 　　2、学校要求教师和学生利用课间操和课外活动时间进行武术太极拳的培 　　训，根据学区的要求，我们学校派了两位体育教师进行武术太极拳的培训，两位教师要组织教师和学生进行学习，要求学会太极拳，慢慢讲太极拳作为学校的一门课程去上，并且要对太极拳动作规范的学生进行奖励。 　　3、开展丰富多彩的太极拳交流研讨活动与班级之间的太极拳比赛活动。以班级为单位组成小组，小组间进行较量，利用积分制决出冠亚军，学校并对冠亚军进行奖励。 　　四、实施“太极拳进校园活动”的进程安排： 　　我校的“太极拳进校园活动”将分为四个阶段进行： 　　1、第一阶段：学习普及阶段 　　本阶段的主要任务是要在中小学生中全面普及开展太极拳教学工作，到本阶段结束，相应学段学生应基本掌握对应的太极拳的基本动作。 　　2、第二阶段：开展班级太极拳展演比赛活动阶段 　　本阶段的主要任务是组织开展本校班级之间的太极拳展演及比赛活动，充分调动全校师生学练太极拳的积极性，促进太极拳学习效果。 　　3、第三阶段：巩固提高阶段 　　本阶段的主要任务一是充分利用太极拳课、大课间活动时间积极组织学生强化训练，促使学生能够熟练掌握太极拳基本动作，一是及时发现学生太极拳演练中存在的问题，对不规范的动作进行纠正，促使学生掌握正确的技术动作。从本阶段开始要求学校要建立长效机制，组织学生利用课间操或下午的课外活动时间组织学生进行太极拳集体演练，每天不少于一次。 　　4、第四阶段：检查验收阶段 　　本阶段的主要任务是学校要把太极拳演练活动作为一项常规性的工作落实到日常的教学工作中来，把太极拳作为课间操及课外活动的一项主要活动内 　　容来扎实开展，全面推进，力争抓出成效，形成学校校园文化的一道亮丽的风景。 　　安定区安乐学校 二〇一三年九月 　　2015学习太极活动方案(二)：太极拳活动方案【2015学习太极活动方案】 武城县第五中学【2015学习太极活动方案】 　　太极拳展演活动实施方案 　　太极拳是我国传统体育项目，是中国传统文化的瑰宝，是国际上公认的最好的运动之一，它以独特的运动形式、深邃的文化底蕴、显著的健身效果吸引着越来越多的人。“全民健身，首选太极”，为了进一步在学校内普及传统保健体育项目，创建特色校园文化，活跃校园气氛，增强我校学生的健康意识和身体素质，经校委会研究决定，在全校学生中开展太极拳推广活动，具体事宜通知如下： 　　一、活动主题 　　我运动、我健康、我快乐 　　二、活动内容 　　要求全校学生，人人会打简化二十四式太极拳，使之成为学校特色健身项目，深入持久地开展。 　　三、实施步骤（分为三个阶段） 　　（一）宣传发动和组织训练阶段（2013年5月20—2013年6月16日） 　　1、制定并下发活动方案（预备通知于5月20日已下发） 　　2、召开专门会议，宣传此项活动的意义并对此项活动进行安排部署。 　　3、组织训练：（1）、利用网络资源下载视频，在课余时间组织集体观看，边看边模仿练习（一次观看最多三式，反复观看反复练习）。 　　（2）、可利用上午课间操结束后15分钟在室外以班为单位分组或者集体练习（七年级由原太极拳社的同学分组带领练习）。 　　（3）、可与相关太极拳爱好者（教师）联系，邀请其为自己班级进行指导（此时间段为