基于交际语言测试理论的大学英语口语考试方法探索-华中农业大学学报.pdfVIP

( ),( ) () 华中农业大学学报 社会科学版 总 期 92 20112 ( ) JournalofHuazhon A riculturalUniversit SocialSciencesEdition g g y 基于交际语言测试理论的 大学英语口语考试方法探索* , , , 陈 婷 杨朝燕 杜 蕾 胡 彬 ( , ) 华中农业大学 外国语学院 湖北 武汉 430070 , , 摘 要 基于 的交际语言测试理论 运用实验班和对照班比较的方式 采用交际性测试特有的考试 Bachman 、 , 。 形式 考试内容和评分方式 对大学英语三级口语考试改革进行了探索 并通过对三级口语考试成绩和针对英语 , , 。 口语考试改革进行的问卷调查的分析 提出了新的口语考试能够取得较好效果 是受学生欢迎的一项教改措施 ; ; 关键词 交际语言测试理论 大学英语 口语考试 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G642.474 A 1008-3456201102-0157-04 [] 《 》( ) 4 , 大学英语课程教学要求 2004年版 规定要 man 建立了新的交际语言能力测试模式 被称为 “ , “ ”。 , 完善现有的测试与评价体系 尤其要重视形成性评 语言测试史上的里程碑 Bachman认为 语言能 , 价 加强对学生在学习过程中语言应用能力发展情 力就是把语言知识和语言使用的场景特征结合起 , , 况的检测 建立多样化的评价体系 充分发挥其引导 , 。 : 来 创造并解释意义的能力 具体分为两个方面 [] 13 大学英语教学改革的作用” 。《大学英语课程教 () 1语言能力应包括语法规则知识和如何使用语言 》 , ;() 学要求 允许各高校从自身的实际出发 选择采用自 达到特定交际目的的知识 2语言使用是一个动态 主考试或参加全国统测的方式对学生口语进行检 , ,